失敗在大學(xué)生活中的三種功能
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事們向今天(9月2日)入學(xué)的2021級(jí)同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!每一級(jí)的清華人都是特殊的,但是你們還是要更特殊一些。在人類和七種冠狀病毒的遭遇之中,你們中的絕大多數(shù)見證了其中最危險(xiǎn)的兩次,一次懵懵懂懂的還在父母的襁褓,一次脫穎而出來到了清華的懷抱。對(duì)這兩次疫情的聯(lián)想,相信已經(jīng)在這個(gè)夏天被你們的家人和朋友們反復(fù)提起,并且為你們的成長經(jīng)歷更添了一抹傳奇色彩。
我能夠作為教師代表來跟大家講幾句話,也是一個(gè)特別特殊的經(jīng)歷。上個(gè)星期收到通知以后,我就一直在回憶自己1995年考入這所學(xué)校以后的全部人生。我的思慮如此過度,以至于有幾個(gè)晚上我都?jí)粢?,學(xué)校在查看了我的大學(xué)成績單以后決定取消我這次發(fā)言的資格,非常的失敗和沮喪。相信我,這樣的夢(mèng)你們?cè)诖笠坏臅r(shí)候也常常會(huì)做。畢竟,對(duì)過于美好的事物突然降臨到自己頭上表示懷疑,是一種正常的應(yīng)激反應(yīng)。
但是,這幾個(gè)夜晚嚇醒的經(jīng)歷,讓我找到了今天跟各位分享的關(guān)鍵詞。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),真正伴隨著我們成長的,一直都是對(duì)于失敗的恐懼或者失敗本身。所以,作為老師,我特別想跟各位同學(xué)分享的是失敗在大學(xué)生活中可能發(fā)揮的幾個(gè)功能,供各位缺乏失敗經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們參考。
首先,失敗會(huì)讓你看見自己能力的邊界。對(duì)你們很多人來說,之所以考不到更高的分?jǐn)?shù),完全是因?yàn)橛锌偡值南拗啤K?,你們?yīng)該會(huì)愿意,在更廣闊的知識(shí)空間里和更充裕的自主時(shí)間里,試探一下失敗何時(shí)到來。因?yàn)檎缣弑荣愐粯?,你跳不過去的時(shí)刻才能看見自己最大的標(biāo)高。大家放心,這場(chǎng)跳高,我和我的同事們已經(jīng)安排上了。我打一個(gè)小廣告。在清華傳統(tǒng)的各種大一硬菜之外,學(xué)校從2018年起還開設(shè)了一門必修的“寫作與溝通”課。你們的學(xué)長說這是“一門至少和微積分一樣硬的課程”,我們寫作中心將在這門硬課當(dāng)中等著你們發(fā)現(xiàn)自己的邊界。
當(dāng)然,認(rèn)識(shí)自己的邊界并不總是那么愉快的經(jīng)歷。“跳出舒適區(qū)”的另一面就是“跳進(jìn)不適區(qū)”。除了建議大家在碰到失敗的時(shí)候勇于尋求學(xué)校提供的各種專業(yè)幫助之外,我也建議大家常常想起考入清華的初心。榮耀不是你來這里的目的。通過自己的努力,在一個(gè)跳一跳才夠得著的平臺(tái)上打開自己新的可能才是。所以,面對(duì)未來的失敗,你要學(xué)會(huì)忍耐。
第二,失敗會(huì)讓你看到輸贏之外的風(fēng)景。我們過去的成功通常都與輸贏相關(guān)。一分之差,天上地下。然而,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家早已指出,任何抽象的指標(biāo)一旦用于評(píng)價(jià),就一定會(huì)失去它的測(cè)量價(jià)值。你們來到清華之前,可能也已經(jīng)厭倦了單向度的輸贏體系,然而,只是礙于贏家的身份,不愿背上“凡爾賽”的罵名。所以各位,是時(shí)候放下你們的偶像包袱了!與其把所有的精力放在如何“科學(xué)”地提高0.1個(gè)績點(diǎn)上,不如承受這一點(diǎn)小小的失敗,在打好基礎(chǔ)的前提之下,盡快地把更多的精力投入到更有意義的知識(shí)探索和創(chuàng)造實(shí)踐中去?!傲⒋笾尽⒚鞔蟮?、成大才、擔(dān)大任”是習(xí)近平總書記4月19日考察清華大學(xué)時(shí)對(duì)廣大青年學(xué)生提出的殷切要求。各位,要做心懷國之大者,就要多看前路風(fēng)景,少談一時(shí)輸贏。我期待在你們的未來數(shù)年里會(huì)有忘了時(shí)間的閱讀、不取悅老師的寫作、想解決問題的實(shí)驗(yàn)、把一件事情做到底的社工,并從這里開始,走向不再被輸贏羈絆的人生!
第三,失敗很有可能讓你看到個(gè)人以外的世界。盧梭說,“當(dāng)人們從事一個(gè)人能單獨(dú)操作的工作和不需要許多人協(xié)助的手藝的時(shí)候,人的生活是自由、健康、善良而幸福的,并且在交往中無拘無束”。然而,這種“自由和無拘束”很可能只是哲學(xué)家的想象。來到清華以后,你們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎在所有方面,自己都不再是中學(xué)里無所不能的那一位,失落在所難免。然而,如果可以就此學(xué)會(huì)用平視的眼光欣賞他人的成就,用開放的心態(tài)尋求他人的支持,你們將有可能在與他人的合作中打開一個(gè)新的世界。甚至,你們可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)合作不僅僅是為了雙贏。在我們生活的北京,正在推廣汽車禮讓行人的做法,這是人們?cè)谝粋€(gè)超大城市里追求合作的努力。比起在交通安全上的共贏,讓我這個(gè)公共管理學(xué)者更加感慨的是,原來人與人之間的耐心、包容和合作可以那么動(dòng)人。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我回憶一下26年前我入學(xué)時(shí)最難忘的一個(gè)片段。那天我和你們一樣興高采烈地走進(jìn)清華。奔向獨(dú)立生活的愿望如此強(qiáng)烈,我迫不及待地就讓我的父親早早離開。收拾行李,認(rèn)識(shí)同學(xué),宿舍夜談,度過了非常充實(shí)的一天。然而,第二天天剛亮,我和我的舍友們被一陣敲門聲驚醒。開門一看,原來是我的父親,他一手拿著一塊撿來的磚頭,一手拿著一枚釘子,跟我說:“你上鋪的鋪板有些松動(dòng),我昨晚一直在擔(dān)心,我來幫你固定一下就走。”父親釘完釘子就離開了,但他拿著磚頭的背影直到今天我還記得。各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹,在今天典禮結(jié)束之后,請(qǐng)記得給愛你的家人打一個(gè)電話。他們是今天最高興又最失落的人。在未來的幾年中,也請(qǐng)你們常常地記得他們。他們雖然最盼望的是你們的成功,但是如果有一天,你們遇到了失敗,他們是還會(huì)愛你,直到最后的人!
企業(yè)合規(guī)師項(xiàng)目咨詢手冊(cè)
【40組】述職報(bào)告、工作總結(jié)寫作金句(編號(hào):24112304)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)2024年工作總結(jié)和2025年工作計(jì)劃(匯報(bào)報(bào)告,免fei,編號(hào):24112301)
推進(jìn)一支部一特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)提升基層x建工作成效工作匯報(bào)(總結(jié)報(bào)告d)
【x課講稿】涵養(yǎng)政z定力,爭做新時(shí)代優(yōu)秀干部治d
秘書長在市w理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神研討會(huì)上的發(fā)言材料(心得體會(huì),免fei委屆二十,編號(hào):24112302)
【廉政x課講稿】堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管x治d
【x課講稿】規(guī)范x員網(wǎng)絡(luò)行為,嚴(yán)禁觸碰法紀(jì)底線(d編號(hào):24112303)
2024年x支部理論中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)(總結(jié)報(bào)告d)
2024年公司x委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況報(bào)告(工作總結(jié)匯報(bào),水務(wù),國有企業(yè)d)
【先進(jìn)個(gè)人事跡10篇】疫情防控先進(jìn)個(gè)人事跡材料(10篇)(編號(hào):2401)
“中國之治”心得體會(huì)、研討發(fā)言(3篇)
點(diǎn)贊“中國之治”演講稿(5篇)(編號(hào):21604)
疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料(5篇)(編號(hào):2201)
抗擊疫情先進(jìn)人物事跡材料(15篇)(編號(hào):2701)(疫情防控)
學(xué)校開學(xué)(復(fù)學(xué))疫情防控工作方案(2篇)(編號(hào):21603)
疫情防控先進(jìn)個(gè)人事跡材料(30篇)(編號(hào):21701)
疫情防控工作先進(jìn)單位事跡材料(5篇)(編號(hào):2204)
【先進(jìn)單位事跡7篇】防控疫情先進(jìn)單位事跡(7篇)(機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、醫(yī)院、協(xié)會(huì)、一線等)(編號(hào):2402)
【思想?yún)R報(bào)6篇】疫情防控期間入x積極分子、預(yù)備x員思想?yún)R報(bào)(6篇)(編號(hào):21703)