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2021年底國(guó)企團(tuán)隊(duì)委書記x教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文
2021年,本人深入學(xué)習(xí)貫徹xxx,深入學(xué)習(xí)x精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)x、省委決策部署,廣泛聽…………
一、對(duì)照檢查找出的問(wèn)題
(一)在帶頭深刻感悟“兩個(gè)x”的決定性意義,深刻感悟…………
自己能夠做到自主學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)xx思想,能夠從正確x觀把握“兩個(gè)確立”對(duì)新…………
一是x的敏銳度還不夠。作為團(tuán)隊(duì)委書記,我能夠牢樹x,堅(jiān)決在思想上、z治上、行動(dòng)上同以同志…………
…………
(二)在帶頭牢記x,聚焦疫情防控、保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深…………
能夠?qū)Α皣?guó)之大者”始終做到心中有數(shù),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)x決策部署,從“兩個(gè)大局”出發(fā),按照x要求開展工作,積極履職盡責(zé),特別是…………
一是主動(dòng)融入新發(fā)展格局的能力不足。面對(duì)國(guó)家構(gòu)建國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新發(fā)展格局,機(jī)遇意識(shí)還不夠強(qiáng),思維禁錮在熟悉的領(lǐng)域,對(duì)如何運(yùn)用好國(guó)資系統(tǒng)…………
…………
(三)在帶頭踐行x發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾辦實(shí)事解難題,有效保障改善民生,增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感,確保…………
x教育開展以來(lái),能夠立足“我為群眾辦實(shí)事”這個(gè)重點(diǎn)任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力以赴辦好打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事,用心用情辦好群眾“急難愁盼”的實(shí)事,主…………
一是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅(jiān)持為干部職工服務(wù)思想樹立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問(wèn)題。只局限在固有的干部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)…………
…………
(五)在帶頭深刻汲x經(jīng)驗(yàn),履行全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)責(zé)任,旗幟鮮明講z治,嚴(yán)守團(tuán)隊(duì)的z治紀(jì)律和z治規(guī)矩,落實(shí)x八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精…………
能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)要求,落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任,牽頭起草了《堅(jiān)持和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)向縱深發(fā)展的意見》,帶頭嚴(yán)格落實(shí)中…………
一是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不夠深刻到…………
…………
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)“x”這個(gè)“牛鼻子”還需進(jìn)一步增強(qiáng)。先后用“精神上的鈣”“革命理想高于天”“金剛不壞之身”“總開關(guān)”這樣的詞句,形象生動(dòng)地闡述了堅(jiān)定理想信念的極端重要性。他強(qiáng)調(diào),“我們每個(gè)人都有一個(gè)…………
…………
(四)“擔(dān)當(dāng)意識(shí)”這個(gè)“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”還需進(jìn)一步樹牢。在轉(zhuǎn)企改制后,各項(xiàng)工作任務(wù)加重,攻堅(jiān)克難精神和勁頭有所松懈,工作中有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀因素,自覺不自覺地存在畏難情緒,不敢碰硬,不敢創(chuàng)新,尤其是在面對(duì)急難險(xiǎn)…………
三、整改措施和努力方向
(一)帶頭加強(qiáng)z治理論學(xué)習(xí),不斷提高z治素養(yǎng)。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,持續(xù)深入貫徹xxx,學(xué)習(xí)x和關(guān)于國(guó)資國(guó)企和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)重要論述,全面…………
…………
(三)帶頭持續(xù)深入轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提升工作效能。一是不斷加強(qiáng)調(diào)研工作,堅(jiān)持深入基層,面對(duì)面傾聽職工訴求、征求職工意見建議,現(xiàn)場(chǎng)辦公為大家辦實(shí)事、解難題,切實(shí)推動(dòng)解決職工“急難愁盼”的問(wèn)題,不斷提高職工的…………
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