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x市教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪制度范文(1)
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真做好來訪群眾的接待工作,根據(jù)x通知精神,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以x理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、x為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹x、省、市信訪工作有關(guān)規(guī)定以及省教育廳關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪的系列要…………
二、工作原則
(一)屬地管理,分級負(fù)責(zé)。各級教育行政部門要按照屬地管理,分級負(fù)責(zé);誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,發(fā)動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部積極主動(dòng)下訪,深入基層接訪。及時(shí)排查矛…………
…………
(三)解決問題,力求實(shí)效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在處理信訪問題時(shí),要本著群眾利益無小事的高度負(fù)責(zé)的精神,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見。查清問題發(fā)生的原…………
…………
五、訴求處理
(一)根據(jù)不同的信訪事項(xiàng),分別作如下處理:
1.反映的信訪事項(xiàng)屬于市本級職責(zé)范圍內(nèi)的,由市教育局負(fù)責(zé)受理;反映的信訪事項(xiàng)…………
…………
5.反映的信訪事項(xiàng)不屬于教育行政部門處理的,不予受理,同時(shí)向x人說明有關(guān)法律…………
(二)在領(lǐng)導(dǎo)接訪過程中,相關(guān)職能部門要按要求做好信訪事項(xiàng)“四單一記…………
六、組織保障
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪,是密切團(tuán)隊(duì)群關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧的有效途徑。各級教育行政部門要把領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來…………
(二)加強(qiáng)考核,督查落實(shí)。把各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)定期接待群眾來訪納入教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核指標(biāo)體系。堅(jiān)持一級抓一級,層層抓落實(shí);一級督查一…………
x市委教育工委x市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)接訪實(shí)施方案范文(2)
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,積極化解來訪群眾遇到的矛盾和問題,促進(jìn)社會(huì)…………
一、接訪時(shí)間和地點(diǎn)
(一)接訪時(shí)間:每周三下午14:30—17:00。
(二)接訪地點(diǎn):x市教育局一樓信訪接待室。
…………
三、接訪流程
(一)初審。局辦公室對一周前通過電話、x教育網(wǎng)或直接送達(dá)書面材料等方式預(yù)約來訪的群眾,就其信訪事項(xiàng)、證件材料、接受約訪的方式進(jìn)行初審,提出…………
…………
(三)協(xié)調(diào)。局辦公室負(fù)責(zé)委局領(lǐng)導(dǎo)接訪群眾的總協(xié)調(diào)。根據(jù)預(yù)約反映的信訪問題類型,局辦公室通知相關(guān)處室負(fù)責(zé)人協(xié)助委局領(lǐng)導(dǎo)接訪,對預(yù)約反映的問題…………
四、接訪事項(xiàng)處理辦法
根據(jù)不同的信訪事項(xiàng),分別作如下處理:
(一)反映的信訪事項(xiàng)歸市教育局直接處理,以及x人對各區(qū)、縣(市)教育局信訪事項(xiàng)答復(fù)意見不服要求復(fù)查的,由委局領(lǐng)導(dǎo)批示予以受理。局有關(guān)職能…………
…………
(五)反映的信訪事項(xiàng)不屬于教育行政部門處理的,不予受理,同時(shí)向x人說明有關(guān)法律政…………
五、接訪秩序和安保工作
(一)局辦公室根據(jù)預(yù)約情況,確定入場順序,并引導(dǎo)x人依序出入。
…………
(四)委局領(lǐng)導(dǎo)若遇出席重要會(huì)
…………
x警官學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度范文(4)
第一條 為進(jìn)一步弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾、主動(dòng)服務(wù)師生的優(yōu)良作風(fēng),著力形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,保障教職員工參政議政民主權(quán)利,解決師生反映強(qiáng)烈的突出…………
第二條 接待范圍為學(xué)院教職員工(含離退休人員)、學(xué)生(含在職研究生和函授學(xué)生)、師生員工的親屬。
第三條 接待采用群眾來訪和領(lǐng)導(dǎo)走訪兩種形式。
群眾來訪在相對固定的接待室或會(huì)議室進(jìn)行;如接待日無群眾預(yù)約來訪,可改為領(lǐng)導(dǎo)走訪。走訪可以采用到部門了解工作、聽課、對離退休人員進(jìn)行家訪等多種形式。
…………
第六條 接待程序
(一)預(yù)約登記。教職員工需在院領(lǐng)導(dǎo)接待日來訪的,可在接待日前到院辦公室填寫《接…………
(二)院領(lǐng)導(dǎo)輪值。接待日由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)輪流接待,由辦公室統(tǒng)一安排并提前在校園網(wǎng)上公布。若遇特殊情況不能按時(shí)接待的,作延期處理,由院辦公室提前通…………
…………
(六)每學(xué)期結(jié)束前一周,院辦公室負(fù)責(zé)將《接待登記表》報(bào)院紀(jì)委備案。
第七條 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,由院辦公室負(fù)責(zé)解釋。
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