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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

中學(xué)感動校園師德模范教師表彰大會主持詞范文

女：有一種付出，叫做奉獻；有一種精神，叫做堅韌；有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。

…………

男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。

合：感動是生命的激情，感動是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中永恒的愛。

男：在x中學(xué)語文組，有這樣一位老師，他秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)，用堅強樂觀的人生態(tài)度感動著我們。用他十年的堅守詮釋著“師德”的內(nèi)涵，他就是三尺講臺上的“鐵漢”——xx老師。

男：“感動校園”評審委員xx老師說：他樸實的像塊石頭，他總是將心比心，為他人著想。我經(jīng)?？吹剿麨閷W(xué)生的事苦惱，甚至在學(xué)生家庭遭遇變故時落淚。

…………

女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予xx老師的頒獎詞：十年，他一路走來，風(fēng)塵仆仆，肩上載著的是無數(shù)學(xué)生的希望；披星戴月，心中裝著的是無數(shù)家長的…………

女：每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心！等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)！尊重孩子，尊重家長，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的…………

…………

男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予xx老師的頒獎詞：真情傾注一只粉筆，描繪絢麗的數(shù)字殿堂；執(zhí)著堅守三尺講臺，構(gòu)筑繽紛的三維空間。他不是班主任，卻勝似…………

男：關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個人的心；關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個人的旅程；關(guān)愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。有這樣一位老師，他連續(xù)三年奮戰(zhàn)…………

男：“感動校園”評審委員xx老師說：低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!

…………

女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予xx老師的頒獎詞：他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演。身為教師，他潛心教學(xué)，以獨有的魅力感染學(xué)生；作…………

…………

女：如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴(yán)寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——xx老師。

男：掌聲有請xx老師上臺做先進事跡報告。

………………………………

女：“感動校園”評審委員xx老師說：在我心目中：柱子是個平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實無華卻耀眼，言辭不顯心卻堅。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。

…………

男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予xx老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。三尺講臺，耕耘的是學(xué)生的希望；一支粉筆，刻畫的是奉獻的含義…………

女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠。

女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。

男：x中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

女：短短的兩個小時里，“感動校園人物”用他們的實際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……

…………

男：生命有限，但感動無限，點滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。

女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布x中學(xué)第二屆“感動校園”之“師德模范教師”表彰大會圓滿結(jié)束！

合：謝謝大家！

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