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團隊課講稿：海陸豐革命史（1919——1949）

解題：

我們課程的標(biāo)題是海陸豐革命史，空間上來說，是以陸豐為主要線索，與海豐緊密聯(lián)系，緊密結(jié)合，但是陸豐的革命不是一個完全割裂的個體，總是會…………

第一部分 辛亥革命和五四運動時期

一、陸豐人民參加辛亥革命（1919年之前）

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二、五四運動及新文化運動在陸豐（1919年——1921年）

陸豐人民在對辛亥革命失望之余，又重新開始探索新的道路。

1、陸豐知識青年的覺醒

陸豐本地留學(xué)生逐漸增加，甚至有學(xué)生在日本留學(xué)期間加入x日本小組。

前往廣州讀大學(xué)和前往惠州、汕頭、海豐讀中學(xué)的青年增加。

來自的香港的…………

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三、彭湃與陸豐農(nóng)民運動（1921年——1923年）

（一）形單影只，獨自一人傳播革命

中國現(xiàn)代革命史上的大規(guī)模農(nóng)民運動發(fā)端于海陸豐，其組織者和領(lǐng)導(dǎo)者是偉大的共產(chǎn)主義者彭湃。

1921年3月，彭湃歸國前對…………

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第二部分 大革命時期

一、支援東征與農(nóng)會復(fù)興（1924年——1925年）

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二、一切權(quán)力歸農(nóng)會（1925年——1926年）

1924年1月，國共合作形成之后，廣東的農(nóng)民運動得到迅猛發(fā)展，并于1925年到1926年進入鼎盛時期。

1925年5月…………

三、反革命逆流（1926年——1927年）

（一）加強團隊組織的建設(shè)

1926年7月下旬，中共廣東區(qū)委專門召開了擴大會議，聽取省委的農(nóng)委負責(zé)人作《第二次農(nóng)民代表大會后廣東農(nóng)運情形》的報告。報告指出，要將工…………

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第三部分 土地革命戰(zhàn)爭時期

一、秋收起義（1927年——1928年）

1927年5月，農(nóng)軍北上，國民團隊軍隊進入海陸豐，海陸豐形勢變得嚴(yán)峻起來。

國民團隊軍隊首先占據(jù)縣城和主要區(qū)鎮(zhèn)，四處“清鄉(xiāng)”，搜捕團隊員與農(nóng)會干部，掠奪革命群眾。其次，各個地方的反動豪紳返鄉(xiāng)，組織民團，以陸豐五云洞為例…………

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五、堅持斗爭

（一）渡過困難時期

1929年1月，敵人對人民群眾的摧殘日益嚴(yán)重。廣大群眾不僅遭到嚴(yán)重的z治迫害，在經(jīng)濟上也遭受嚴(yán)重壓迫，社會經(jīng)濟因之破產(chǎn)。廣大工農(nóng)群眾在…………

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第五部分 解放戰(zhàn)爭時期

一、陸豐人民爭取民主，反對內(nèi)戰(zhàn)的斗爭

（一）兩手準(zhǔn)備

一方面堅持斗爭，保存武裝，保存干部，規(guī)定"團隊員應(yīng)從事生產(chǎn)、商業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟，一切工作人員職業(yè)化"，待"時機成熟時發(fā)展據(jù)點"；另一方面是長期…………

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至此，陸豐全境徹底解放。陸豐人民經(jīng)過二十八年的浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了革命的全面勝利。從此，陸豐人民與全國人民一道，在x的領(lǐng)導(dǎo)下，朝著燦爛的社會主義道路向前邁進。

謝謝大家！

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