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學(xué)校關(guān)于貫徹落實(shí)民z集中制的情況匯報(bào)*(工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告)

2022-10-15
58
1.99元(199 積分)
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學(xué)校關(guān)于貫徹落實(shí)民主集中制的情況匯報(bào)范文

近年來,xx領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委和教體局團(tuán)隊(duì)組的要求部署下,認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)制度建設(shè),建立健全了議事決策機(jī)制,努力做到科學(xué)決策、民…………

一、常抓教育,打牢貫徹民主集中制的基礎(chǔ)

團(tuán)隊(duì)的民主集中制是團(tuán)隊(duì)的基本原則和組織制度。我們團(tuán)隊(duì)員干部和教師的思想實(shí)際,把思想教育放在首位,常抓不懈。一是認(rèn)真開展民主集中制專題教育活動(dòng)。我校集中開展了以x和x精神為指導(dǎo)的民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)章、團(tuán)隊(duì)內(nèi)有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)x、x、x關(guān)于民主集中制的重要論述和xx的有關(guān)重要講話。通過開展民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng),著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹執(zhí)行民主集中制方面存在的問題,使班…………

二、建章立制,構(gòu)建貫徹民主集中制的長(zhǎng)效運(yùn)行體系

我們把制度建設(shè)作為貫徹執(zhí)行民主集中工作的一個(gè)主要內(nèi)容,重點(diǎn)抓好五項(xiàng)制度建設(shè),制定民主議事規(guī)…………

一是全面落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于發(fā)揮集體智慧和領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能,提高決策水平和辦事效率,有效地貫徹團(tuán)隊(duì)的路線、方針、政策,具有重要意義。堅(jiān)持和實(shí)行好集體領(lǐng)導(dǎo),重大問題由鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)委、x班子成員民主討論決定,班子決定重大問題嚴(yán)格執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則。同…………

二是認(rèn)真抓好各類制度的制訂與完善。從抓規(guī)范入手,建立健全了五項(xiàng)制度和一項(xiàng)議事規(guī)則,即集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的制度、認(rèn)真完善重大事項(xiàng)決策征求意見制度、重大事項(xiàng)集體議事決策制度、領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度和團(tuán)隊(duì)內(nèi)民主生活會(huì)制度等五項(xiàng)制度,并出臺(tái)民主集中制議事規(guī)則。規(guī)定重大事…………

三、突出重點(diǎn),抓住貫徹民主集中制的關(guān)鍵問題

貫徹執(zhí)行民主集中制工作要抓住關(guān)鍵,才能解決問題,防患于未然。在工作中,我們注重三個(gè)“抓好”。

第一,抓好班子建設(shè)。班子是核心,抓好班子,是貫徹落實(shí)民主集中制的關(guān)鍵。一是發(fā)揮班子成員引領(lǐng)示范作用。我們倡導(dǎo)班子成員在工作和生活中要做到“五個(gè)帶頭”即帶頭干工作、帶頭講團(tuán)結(jié)、帶頭守紀(jì)律、帶頭做貢獻(xiàn)、帶頭搞創(chuàng)…………

…………

第三,抓好重點(diǎn)工作。每周召開一次專題會(huì)議,聽取相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),了解各項(xiàng)工作進(jìn)度,經(jīng)過會(huì)議討論,最終形成集體意見。另外,我校組織部分學(xué)科帶頭人外出參…………

…………

五、存在的問題及整改措施

雖然,我校團(tuán)隊(duì)支部始終把貫徹執(zhí)行民主集中制做為頭等大事,切實(shí)抓好,但通過召開民主生活會(huì),班子成員內(nèi)部談心,團(tuán)隊(duì)支部在堅(jiān)持民主集中制方面仍然存在不…………

在接下來的工作中,我校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與教職工談心談話力度,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)xx關(guān)于民主集中制和加強(qiáng)制度建設(shè)的系列重要論述,提高教職工思想認(rèn)識(shí),深刻理解…………

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