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解放思想大討論活動總結(2篇)

2020-03-24
190
5.00元(500 積分)
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解放思想大討論活動總結(1)

按照《中共xx市委關于深入開展解放思想大討論活動的實施意見》的要求及具體日程安排,我單位解放思想大討論活動已經(jīng)結束,現(xiàn)將活動開展狀況做簡要總結。

一、用心動員,加強領導。動員會后,我局團隊組高度重視,迅速行動,成立了以局長為組長,其他班子成員為成員的解放思想大討論活動領導小組,下設辦公室負責活動的組織及日常工作。同時按照上級要求,制定了…………

二、強化措施,確保效果。一是規(guī)范學習制度。結合我局實際制定了切實可行的具體學習計劃,由辦公室負責具體組織集中學習、指導并檢查學習筆記。在學習中我們力爭全部做到“六有”、“兩統(tǒng)一”的學習目標,即有學習制度、有學習考勤制度、有輔導材料、有記錄筆記、有體會文章、有討論交流;“兩統(tǒng)一”即資料時間統(tǒng)一、檔案資料整理統(tǒng)一。二是加強理論學習。組織全體干部職工認真學習了**的…………

三、對照查擺,找出差距。我們按照“五對照五查看”的要求,號召全局上下結合自身實際工作查問提、挖根源,認真查找領導班子和干部職工在思想上、工作上和作風上存在的不足和差距。一是,認真查擺共性問題。領導班子和全體干部職工,圍繞著“五個是否存在”進行了深刻的剖析,對自身…………

四、制定措施,落實整改。針對解放大討論思想活動中查找出來的問題,結合我局的工作實際,逐一研究并制定了相應的整改措施。一是認真總結自活動開展以來在思想上的收獲,思想上進一步樹立勤政為民,主題服務的意識;加強理論學習,增強干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是工作上完善工作章程…………

透過大討論活動,進一步增強廣大干部職工的職責感和緊迫感,努力構成風氣正、思上進、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面。一是學習意識明顯增強。廣大干部職工樹立了學習的觀念,樹立了學習增長潛力的觀念,在學習理論和…………三是工作作風明顯提高。透過活動的開展,激發(fā)了干勁,在商務工作面廣量大,協(xié)調難度大,機關人員少的狀況下,從領導到…………

在解放思想大討論活動中,我們雖然做了一些工作,也取得了初步效果,但與快速發(fā)展的形勢、與市委、市z府的要求相比,還存在必須的差距。主要表現(xiàn)在…………

解放思想,是永無止境的,思想觀念,也是常變常新,思想解放并不能一勞永逸,觀念更新也不是…………

 

解放思想大討論活動總結(2)

 

為認真貫徹落實局內(nèi)《關于開展解放思想實事求是與時俱進大討論活動的實施意見》精神,市環(huán)境監(jiān)察大隊按照局團隊組的要求,采取學、議、查、改等形式,認真扎實地組織開展大討論活動,在解放思想中統(tǒng)一思想,在解放思想中激發(fā)干勁,在解放思想中解決問題,在解放思想中謀求發(fā)展。透過…………

一、主要做法及效果

(一)活動啟動突出一個“快”字

在xx市環(huán)境保護局大討論活動動員大會召開后。大隊領導傳達了局團隊組關于開展解放思想、實事求是、與時俱進大討論的意見和動員講話的精神,按照動員大會和實施意見的要求,及時召開了大隊內(nèi)部討論會議,對在…………

…………

(三)提高認識突出一個“深”字

抓好理論學習,統(tǒng)一思想,提高認識是搞好這次大討論的關鍵所在,因此,我們始終堅持以理論學習貫穿于大討論的全過程,以理論學習為動力,推動大討論的深入開展。在大討論開始,就及時傳達了局團隊組開展大討論的會議精神。在討論…………

(四)查找差距突出一個“準”字

為了扎實有效地開展好大討論活動,做到找出差距,分析原因,解決問題,大隊領導按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求,在討論活動中帶頭發(fā)言,帶頭剖析思想,帶頭轉變觀念,在討論活動中做到了“三看三查”。即:一看…………

…………

(六)討論形式突出一個“活”字

一是抓好大討論心得體會的撰寫。全體環(huán)境監(jiān)察干部結合工作實際和討論活動,撰寫了大討論心得體會,大隊領導對心得體會嚴格審閱把關,確保質量。二是…………

透過前一階段的大討論活動,我們在大局意識、工作思路、精神狀態(tài)、思想作風等方面存在的問題和差距,進一步解放了思想,振奮了精神,創(chuàng)新了工作思路,樹立了新的發(fā)展觀念。透過大討論,從局的高度謀劃今后的工作,認識…………

二、存在的問題

在開展大討論活動中,個別同志重視不夠,參加活動的用心性不高;有的同志顧此失彼狀況;以大…………

三、下一步的打算

一是要把解放思想作為一項長期的任務,貫穿政法工作的全過程,繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作,以思想大解放來推動政法工作的全面發(fā)展,促進xx經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。二是…………

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