（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

120組公文寫作比喻句排比句經(jīng)典金句素材

（文章編號：33005）

1.這是一次維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的“再宣誓”，這是一次繼往開來、繼續(xù)前行的“再出發(fā)”，這是一次激發(fā)斗志、激勵士氣的“再鼓勁”。

2.掌握方法的“金鑰匙”，錨定前進(jìn)的“總航標(biāo)”，筑牢z治的“壓艙石”。

3.千好工作的“發(fā)動機(jī)”，成就事業(yè)的“推進(jìn)器”，成功人生的“加油站”。

4.攻堅破難的“獅子型”干部，銳意進(jìn)取的“雄鷹型”千部，腳踏實地的“駱駝型”干部。

5.用好真評實考“指揮棒”，樹起激勵激發(fā)“風(fēng)向標(biāo)”，使出追責(zé)問效“殺手锏”。

6.z治建設(shè)的集中“充電”，團(tuán)隊性修養(yǎng)的集中“淬煉”，擔(dān)當(dāng)精神的集中“加油”。

7.開拓創(chuàng)新的“先行軍”，探索實踐的“試金石”，拼搏肯干的“攻堅隊”。

8.身上帶著“軍令狀”，眼里盯著“倒計時”，手中拿著“作戰(zhàn)圖”，心中想著“責(zé)任書”。

9.善抓科技創(chuàng)新的“牛鼻子”，善落科技創(chuàng)新的“關(guān)鍵子”，善破科技創(chuàng)新的“瓶頸口”。

10.為靈魂“補鈣”，為品德“提純”，為本領(lǐng)“淬火”，為事業(yè)“燃燒”。

11.繃緊講z治之“弦”，校準(zhǔn)講z治之“標(biāo)”，提高講z治之“能”，履行講z治之“責(zé)”。

12.不做思想上的“糊凃蟲”，不做z治上的“墻頭草”，不做行動上的“兩面人”。

13.繪出明確的“路線圖”，列出詳細(xì)的“任務(wù)書”，排出科學(xué)的“錦囊計”。

14.在方向上不能有“偏差”，在行動上不能有“溫差”，在成效上不能有“落差”。

15.以加強z治領(lǐng)導(dǎo)堅定“主心骨”，以加強思想領(lǐng)導(dǎo)筑牢“定盤星”，以加強組織領(lǐng)導(dǎo)確?！翱康米　?。

16.捍衛(wèi)z治安全“保衛(wèi)仗”，維護(hù)…………

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34.用“正面鏡”指引自已，用“反面鏡”警醒自己，用“身邊鏡”鞭策自己。

35.解放思想、開拓思路的“催化劑”，破解難題、推動轉(zhuǎn)型的“助力器”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實的“校驗場”。

36.學(xué)透“必修課”、打好“理論樁”，補足“精神鈣”、筑牢“思想魂”。

37.在思想上“繃緊弦”，在行動上“拉滿弓”，在責(zé)任上“落到點”。

38.面對大是大非敢于亮劍不當(dāng)“紳士”，面對矛盾迎難而上不當(dāng)“鴕鳥”，面對風(fēng)險挺身而出不當(dāng)“逃兵”。

39.追逐理想的“夢工場”，釋放激情的“加油站”，成就大業(yè)的大舞臺”。

40.錘煉團(tuán)隊性的“大熔爐”，強化紀(jì)律的“練兵場”，深化作風(fēng)的“實踐課”。

41.打造行政運行“樞紐港”，勇當(dāng)狠抓落實“主攻手”，爭做作風(fēng)轉(zhuǎn)變“排頭兵”。

42.立說立行的“干將”，開創(chuàng)開拓的“闖將”，敢拼敢打的“猛將”。

43.以“滾石上山、負(fù)重前行”的決心抓發(fā)展，以“時不我待、只爭朝夕”的作風(fēng)推工作，以“善始善終、善作善成”的精神強落實。

44.“領(lǐng)頭雁”的果敢，“拓荒?！钡摹?/span>

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63.把群眾呼聲作為“第一信號”，把群眾需求作為“第一選擇”，把群眾利益作為“第一考慮”，把群眾滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”。

64.知識都有“保質(zhì)期”，本領(lǐng)都有“折舊率”，能力都有“迭代率”。

65.平常工作“看得出”，關(guān)鍵時刻“站得出”，危難關(guān)頭“豁得出”o

66.既要是“筆桿子”，又要成為“活動家”；既要做“諸葛亮”，又要當(dāng)“實干家”；既要當(dāng)“政工師”，又要當(dāng)“經(jīng)濟(jì)師”。

67.一盤棋”謀劃，“一張狀”落實，“一股勁”攻堅，“一把劍”壓責(zé)。

68.獲取“帶露珠”的一手資料，采集“冒熱氣”的生動案例，學(xué)習(xí)“接地氣”的群眾語言。

69.“一把手”主抓、“一條線”貫穿、“一攬子”統(tǒng)籌、“一張網(wǎng)”互動、“一盤棋”推進(jìn)。

70.學(xué)習(xí)進(jìn)步有“想頭”，成長發(fā)展有“盼頭”，工作生活有“甜頭”。

71.優(yōu)化選才用才的“量尺”，培厚人才成長的“沃土”，構(gòu)建吸引人才的“磁場”。

72.在“引”上做文章，讓人才下鄉(xiāng)有勁頭；在“育”上下功夫，讓人才下鄉(xiāng)有奔頭；在“用”上見實效，讓人才下鄉(xiāng)有干頭。

73.工作總結(jié)要“凈重”，述職報告要“硬貨”，臺賬資料要“含量”。

74.“打虎”不懼位高權(quán)…………

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91.“痕跡主義”必須叫停，“責(zé)任甩鍋”必須防止，“問責(zé)走樣”必須糾正，“督查檢查”必須精簡。

92.宗旨引領(lǐng)要“抓實”，標(biāo)桿引領(lǐng)要“做實”，結(jié)合工作要“落實”。

93.以“自身硬”來涵養(yǎng)革命勇氣，以“自身嚴(yán)”來保持革命精神，以“自身強”來激勵革命斗志。

94.把好用權(quán)“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，練好政德“基本功”。

95.了解民情不問“百姓”問“百度”，收集民意“指尖”代替“腳尖”，關(guān)注民生用“平板”代替“腳板”。

96.學(xué)習(xí)要有一股“擠勁兒”，調(diào)研要有一股“鉆勁兒”，檢視要有一般“狠勁兒”，整改要有一股“韌勁兒”。

97.“偏向虎山行”的勇氣，“敢啃硬骨頭”的韌勁，“爭當(dāng)出頭鳥”的膽識。

98.勇挑“千鈞重?fù)?dān)”，敢接“燙手山芋”，無畏“急流險灘”。

99.堅定是“壓艙石”，鎮(zhèn)定是“定心丸”，淡定是“試金石”。

100.比拼的是“激情”’，考驗的是“擔(dān)當(dāng)”，較量的是“智慧”。

101.注入了“清醒劑”，擘畫了“路線圖”，發(fā)出了“動員令”。

102.成為“行家里手”，當(dāng)好“施工隊長”，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。

103.學(xué)習(xí)好“必修課”，運用好…………

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118.善打“整體戰(zhàn)”，能出“組合拳”，會奏“交響樂”。

119.聚焦“污瘴氣”，找準(zhǔn)作風(fēng)方面存在的主要問題；打好“組合拳”，推動作風(fēng)建設(shè)年活動扎實深入開展；擰緊“螺絲帽”，倒逼干部作風(fēng)建設(shè)取得實效。

120.這一年，我們強調(diào)底線思維，為“xx”遞交考卷；這一年，我們持續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力，為“項目建設(shè)年”舒展畫卷；這一年，我們突出頂層設(shè)計，為“改革加減法”填寫答卷。

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