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學校2020年一季度團隊建設工作總結

在縣委、縣z府的正確領導下，在上級主管部門的明確部署下，學校堅持以**思想為指導，認真學習貫徹團隊的十九大及十九屆…………

一、主要工作

（一）以加強團隊的z治建設為統(tǒng)領，全面提升團隊員教師z治素養(yǎng)。

一是始終把z治建設擺在團隊建設首位。在團隊員教師中持續(xù)深入學習貫徹**思想、團隊的十九屆四中全會精神、**對XX重要講話和重要指示批示精神，加強團隊員干部教師學習教育和思想理論武裝，引導全體團隊員干部旗幟鮮明講z治，進一步增強“四個意識”、堅定…………

（二）以團隊組織規(guī)范化建設為基礎，不斷提高團隊建設工作質量。

一是緊緊圍繞加強團隊員理想信念、團隊性修養(yǎng)、道德品行教育，大力推進中國特色社會主義理論的學習，突出學習《*》《*團隊支部工作條例（試行）》及團隊內規(guī)章制度，貫徹落實*和省委、市委、縣委會議決策精神，不斷強化團隊員的z治意識、宗旨意識、服務意識，同時合理安排培訓學習，進一步提高團隊員業(yè)務水平、綜合素質。二是堅持把團隊委班子建設作為…………

（三）以團隊員教育管理為重點，著力打造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)質隊伍。

一是貫徹落實ys形態(tài)責任制，配合學校加強ys形態(tài)引導與管理，管好輿論導向、管好教學陣地、管好教師隊伍，堅持“一崗雙責”，切實落實管團隊治團隊z治責任。二是重視學校文化軟實力建設，通過線上線下多種形式，面向全校積極開展愛國主義教育、法制宣傳教育、社會主義核心價值觀教育，開展…………

二、存在問題

盡管當前團隊建設工作取得了一些成績，但對照新時期從嚴治團隊要求，還存在以下問題：一是基層團隊組織建設還不夠堅強有力。理論學習形式比較單一、吸引力不足；支部標準化、規(guī)范化建設還有一定差距，團隊建設傳導壓力、壓實責任做…………三是團隊建設工作融合促進還不夠深入。盡管開展了一些卓有成效的團隊建設活動，并且一定程度上提升促進了教育教學工作，但在常態(tài)落實和成果轉化上還有不足，在落地生根上有待加強。

究其原因，主要集中在以下幾個方面：一是思想認識不夠深入，對新形勢下的團隊員教育思考不深，團隊建設工作和思想認識融入中心、服務大局的工作水平有待提高。二是…………

三、努力方向

下來，圍繞全面推進團隊的z治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，堅決把制度建設貫穿其中，強化措施，狠抓落實，不斷提高團隊建設工作水平。

（一）加大理論學習力度。進一步強化“四個”意識，把學習好、宣傳好、貫徹落實好團隊的十九大、十九屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的重要z治任務，時刻不忘理論學習，夯實理論基礎，提高z治素養(yǎng)。圍繞…………

（二）夯實團隊建設基礎工作。一是建立健全團隊建設工作制度，主要包括團隊費收繳、團隊員發(fā)展、理論學習等制度。二是加大對團隊建設工作的指導力度，切實提高基層團隊建設工作水平。三是…………

…………

（五）統(tǒng)籌推進具體業(yè)務。重點抓好四方面工作：一是注重在疫情防控工作中培養(yǎng)積極分子和發(fā)展團隊員，打造一支團隊性過硬、信仰堅定的干事隊伍。二是加強團隊員日常教育管理，在落實團隊組織生活制度上動真格，規(guī)范團隊員行為。三是…………

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