(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
學(xué)校網(wǎng)上授課、集體備課情況總結(jié)
(文章編號(hào):4904)
按照相關(guān)文件要求,為加強(qiáng)疫情防控工作,確保全校師生身體健康,開學(xué)時(shí)間延遲,按照“停課不停學(xué)”的原則,我校充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢(shì),通過(guò)…………
一、具體措施
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,篩選出能擔(dān)任此次網(wǎng)上授課的教師,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況分班教學(xué)。
2.我校根據(jù)本學(xué)期的需要,制訂教師調(diào)整方案,調(diào)整教研組成員,加入相應(yīng)的教研組,參加集體活動(dòng)。每天上報(bào)考勤,統(tǒng)計(jì)教師參加活動(dòng)情況。
3.各位中層深入教研組了解情況,參與備課及管理工作。
4.牽頭學(xué)校教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員制定網(wǎng)絡(luò)集體備課安排表、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,將本學(xué)期教學(xué)…………
…………
7.沒(méi)有電腦設(shè)備的教師要求手寫教案,按要求拍照片上交。同時(shí)下發(fā)學(xué)生賬號(hào),在自己所在的班級(jí)每天停課學(xué)習(xí)。
8.各中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),每天巡課,講巡課時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋在群里,教務(wù)處統(tǒng)一匯總,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的建議。
二、開展情況
我校有學(xué)生xxx人,實(shí)際網(wǎng)上授課學(xué)生數(shù)xxx人,電視學(xué)習(xí)xxx人,無(wú)設(shè)備x人。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,我們將小學(xué)分成xxx個(gè)班,初中xxx個(gè)班,授課教師初中xxx人,小學(xué)xxx人。所有教研活動(dòng)均在網(wǎng)上開展。
1.這種方式能夠基本解決當(dāng)前疫情下正常進(jìn)行集體備課活動(dòng)的問(wèn)題。集體備課可以集思廣益,研究出最好的教學(xué)方案,有效地提高了備課的效率。平時(shí)老師們自己…………
2.各教研組長(zhǎng)每天上報(bào)考勤,確保每位教師按時(shí)保質(zhì)參加網(wǎng)上集體備課的效果。每位中層都深入到每一個(gè)小組,了解大家在活動(dòng)中發(fā)言是否積極。
3.在教研組、備課組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教師…………
…………
7.在此期間我們召開了教研組長(zhǎng)和班主任視頻會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了市教研中心關(guān)于網(wǎng)上授課的幾點(diǎn)建議,督促班主任讓學(xué)生都能按時(shí)上課。
三、存在的問(wèn)題
1.在平臺(tái)上無(wú)法像平時(shí)一樣展示每位老師設(shè)計(jì)的教案,具體在網(wǎng)絡(luò)直播課堂上如何進(jìn)行教學(xué)無(wú)法顧及。
2.設(shè)計(jì)的教案還是符合平時(shí)的教學(xué)模式,無(wú)法真正的進(jìn)入上網(wǎng)課的教學(xué)思路,這種模式較為…………
…………
4.學(xué)生在上課時(shí),因缺乏監(jiān)督,有一部分經(jīng)常掉線,不認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)效果不是很好。作業(yè)完成情況不盡如人意,有些學(xué)生沒(méi)有設(shè)備,無(wú)法完成新課學(xué)習(xí)的任務(wù),有些學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)。
我們今后將做到精細(xì)化管理,不滿足于眼下取得的點(diǎn)點(diǎn)成效,仍會(huì)一如既往,倍加努力,積極探索…………
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