（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

x局教育檢視問(wèn)題清單

一、理論學(xué)習(xí)方面存在問(wèn)題

（一）學(xué)懂弄通做實(shí)有差距。局x委雖然把抓理論學(xué)習(xí)放到“提升x素質(zhì)、把握x方向、增強(qiáng)x定力”的高度來(lái)看…………

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（三）理論指導(dǎo)實(shí)踐有差距。對(duì)x思想的新內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不扎實(shí)、不深入、不透徹，不能全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握精神要…………

二、x素質(zhì)方面存在問(wèn)題

（一）理想信念還不夠堅(jiān)定。一部分同志理想信念不堅(jiān)定，沒(méi)有做到胸懷“x”，不善于從x的高度、全局的角度、戰(zhàn)略的維度來(lái)看待問(wèn)題，沒(méi)有真正認(rèn)清弄懂我們x是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，對(duì)新時(shí)代x的治疆方略把握不深不透，貫徹落…………

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（三）履職x站位不夠高。履行主責(zé)主業(yè)與自治區(qū)x委要求和推進(jìn)依法治疆、高質(zhì)量發(fā)展還有差距，在x站位的高…………

三、能力本領(lǐng)方面存在問(wèn)題

（一）對(duì)林業(yè)工作統(tǒng)籌謀劃不足。對(duì)林業(yè)工作面臨的新形勢(shì)、新定位、新要求把握不夠，對(duì)“山水林田湖草沙一體化保護(hù)…………

（二）……。加強(qiáng)x源頭治理意識(shí)不強(qiáng)，積極化解x積案主動(dòng)性不足，統(tǒng)籌各方力量解決x問(wèn)題…………

四、擔(dān)當(dāng)作為方面存在問(wèn)題

（一）項(xiàng)目管理不規(guī)范，資金監(jiān)管不力。領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)濟(jì)工作的能力不強(qiáng)，對(duì)林業(yè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)研究不全面、不透徹，特別是…………

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（四）……。在開展“大培訓(xùn)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)中，還存在開展調(diào)研不接地氣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不…………

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六、廉潔自律方面存在的問(wèn)題

（一）紀(jì)律底線、紅線、高壓線意識(shí)不強(qiáng)。紀(jì)律底線、紅線、高壓線意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，沒(méi)有做到…………

（二）……。局x委落實(shí)全面從嚴(yán)x主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”不到位，打通監(jiān)督管理“最后一…………

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