(僅供學習參考,切勿通篇使用)
團隊建設(shè)業(yè)務融合新實踐 助推發(fā)展高質(zhì)量
一、案例背景
…………
團隊員是團隊的肌體的細胞,是推進各項工作向縱深發(fā)展的“主攻手”。新時代新征程上,必須落地落實,把基層團隊組…………
二、當前團隊建設(shè)工作面臨的客觀問題
近年來,個別團隊員參加團隊組織活動不積極、基層團隊組織抓落實力度不夠、考核體系不健全等問題日益凸顯。少數(shù)團隊…………
團隊組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、團隊員的先鋒模范作用沒有充分融入到經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展工作中。團隊組抓支部建設(shè),方式比較單…………
三、積分管理鑄先鋒
在新形勢下,團隊員平時要能看出來,關(guān)鍵時刻要能站出來,危機關(guān)頭要能豁出來。每個團隊員干的怎么樣,思想意識高不…………
(一)強化組織領(lǐng)導……
牢牢抓住團隊支部制度建設(shè)這個關(guān)鍵,征求每位團隊員意見建議,充分調(diào)研論證。提高覆蓋面,把好入團隊關(guān),將預備團隊…………
…………
(四)具體積分標準
團隊員年度積分分為:“日常行為積分”、“年度x評議積分”、“年度加分”三部分構(gòu)成。其中,“日常行為積…………
1.日常行為積分(80分)。主要內(nèi)容包括:履行團隊員義務(25分)發(fā)揮模范帶頭作用(20分)志愿服…………
2.年度x評議積分(20分)。x測評在年終團隊員大會上進行,測評團隊員在德、能、勤、績、廉等方面的綜合表…………
…………
7.整個加分項目累計最高不得超過30分,其他可以加分的項目由局團隊組研究決定。
團隊員年度積分=日常行為積分之和+年度x評議積分+年度加分。團隊員違反規(guī)章制度被區(qū)級及以上通報批評…………
四、制度實施初現(xiàn)成效
自開展積分管理以來,從立足于隊伍教育管理的實際出發(fā),通過各項活動的有序開展,讓牢記自己的…………
(一)組織生活質(zhì)量提高。過去一些團隊員因“忙”參加不了組織生活,雖然有統(tǒng)計報表制度、業(yè)務培訓、工作會議多的客…………
…………
(三)帶頭奉獻……。積分制實施后,發(fā)揮作用都用數(shù)字說話,團隊員的沖勁、干勁足…………
積分制管理為團隊組織管理團隊員提供了有效抓手,管住了團隊員行為,管出了團隊員形象。全面打造敢于創(chuàng)新、敢于爭…………
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