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師德師風(fēng)演講稿范文（1）

（文章編號：23070102）

 “青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊。”這是x在x大會議上對青年學(xué)生的…………

一介書生，三尺講臺。一身布衣，兩袖清風(fēng)。選擇了教師就等于選擇了寡淡歲月，平淡的生活，這是一個平凡的崗…………

風(fēng)雨兼程是人生常態(tài)，疲憊不堪是生活狀態(tài)?？杀M管如此依舊要保持奮進(jìn)姿態(tài)，懷揣積極心態(tài)。正所謂“憂道不憂…………

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成長之路，以愛相伴。教育之路，以德相隨。有道是：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鄙頌楫?dāng)代教育工…………

教育之路道阻且長，可人的一生總有數(shù)不…………

師德師風(fēng)演講稿范文（2）

席慕容說，生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸，是忘記，在生命之河的右…………

從教xx年，忘記了徹夜明亮，準(zhǔn)備公開課的煎熬，銘記著“課堂是教師的主戰(zhàn)場”；忘記了輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思慮學(xué)生問…………

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為每一個孩子建立一份“成長檔案”，在歲月的褶皺處也能發(fā)現(xiàn)他們可圈可點(diǎn)的優(yōu)長，我將叉腰抱臂的居…………

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記錄點(diǎn)滴，點(diǎn)滴都值得記錄。換位思考，我要去想“假如我是孩子，假如是我的孩子”；以身示范，我雖無法成為…………

明天，也許我就忘了今天的絞盡腦汁，但我會銘記“教孩子一天，想孩子一生”，忘記該忘記的不快和瑣…………

師德師風(fēng)演講稿范文（3）

“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是xx對教師的高度評價。xx多次到學(xué)?？赐俊?/span>

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xx歲的x老師，因多年長時間的站立形成了嚴(yán)重的腿疾和腰傷，大家勸她請假休養(yǎng)，她輕描淡寫地說，講起課來就忘…………

薪火相傳，青年教師當(dāng)中也不乏高尚師德的傳承人，在校園里，經(jīng)常會看到一個意氣風(fēng)發(fā)的身影——“最美教師”賈老師，一名干練的數(shù)學(xué)班主任。18年來，在長期超負(fù)荷的工作狀態(tài)下，她曾經(jīng)清脆圓潤的嗓音，變成了現(xiàn)在的嘶啞。2020年春節(jié)，她和學(xué)生隔離在家里，為了不影響還有4個月就高考的學(xué)習(xí)進(jìn)度，她…………

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螢火微光，聚之成芒。在x這片教育凈土上，作為青年教師的我們始于初心，源于熱愛，成于堅(jiān)守，薪火相傳，砥礪前…………

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