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【2篇】社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)心得體會*(2篇,大學(xué)生版)(研討發(fā)言)

2020-04-28
138
2.99元(299 積分)
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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的心得體會(1)(大學(xué)生)

核心價值觀,是一個國家、一個社會、一個部門乃至一個個體的前進目的、奮斗源泉。十八大報告提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系是我們大學(xué)生義不容辭的使命。----題記

毛主席曾經(jīng)說過,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的??扇缃駮r間已經(jīng)過去了50多年,毛主席的話依然回蕩在我們的耳邊,激勵我們每一個青年人積極向上,奮勇拼搏,為社會的進步貢獻自己的力量。然而,沒有正確的社會主義價值觀,沒有了方向的支撐,國家怎么才能進步呢?

人無信則不立,國無信則不強。信念是一種精神,它能在逆境中給人希望,在困難中給人力量,它能讓人超越自我,更能讓國家繁榮富強;信仰是一種指引,它能在黑暗中給人光明,在迷茫中給人方向,它能讓人昂首闊步,更能讓國家開拓前行;信仰是一種鞭策,它能在失敗時給人信心,在痛苦時給人鼓勵,它能讓人不屈不撓,更能讓國家頑強屹立。正是如此,社會主義核心價值觀正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的信念。

作為尚未走上社會的大學(xué)生,如何學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,如何將社會主義核心價值觀用于社會中,如何去影響別人,這些無疑都是我們應(yīng)該積極面對的問題,要實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值,樹立社會主義核心價值觀,我覺應(yīng)該從以下幾個方面入手。

認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)會內(nèi)涵及精神實質(zhì)。理論是行動的指引,理論是行動的先導(dǎo),沒有理論指導(dǎo)的行動,無疑是在白費力氣,所以要在自己的…………

…………

大學(xué)生是社會的引領(lǐng)者,民族的開拓者,更是祖國美好的未來。我們具有青春活力,我們引領(lǐng)社會風(fēng)氣,我們具有無限的創(chuàng)造力,我們促進時代快速的發(fā)展,因此,為…………

 

踐行社會主義核心價值觀心得體會(2)(大學(xué)生)

 

社會主義核心價值體系,包括四個方面的科學(xué)內(nèi)涵,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。2012年11月,團隊的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正…………

大學(xué)生是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。隨著社會的z治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展,復(fù)雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學(xué)生的自身特點,都要求他們必須樹立正確的社會主義核心價值觀。當代大學(xué)生要踐行社會主義核心價值觀,首先明白什么是社會主義核心價值觀,就要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

第一,應(yīng)該樹立遠大理想,堅定追求信念。在二十一世紀追求物質(zhì)娛樂至上的年代,當代大學(xué)生應(yīng)當保持純凈的心靈,不為利所誘,樹立高遠理想,堅持民族大義,不要只看懂物質(zhì)利益而忽視了精神價值。

第二,要做忠誠的愛國者,時刻不忘自己是中華民族的一份子。中華民族五千多年的歷史和文化的積淀讓每一個中華兒女都該感到自豪。然而現(xiàn)今卻又有許多國民產(chǎn)生了崇洋媚外的心里,認為中國哪都不好哪都不如某某國家,這不好那不好,把自己的國家貶的一文不值,別的國家就是天堂一樣。但其實…………

…………

其次踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,所以踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:

一、堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立團隊立國的根本指導(dǎo)思想。在大學(xué)生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學(xué)生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認…………

…………

三、培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,使大學(xué)生時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)。培育和弘揚民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。大力開展愛國主義教育,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情。使他們一方面以開放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長處,另一方面…………

…………

社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助大學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀;同樣需要大學(xué)生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

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