(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
形式主義、官僚主義問題清單及整改措施
(文章編號:51001)
一、存在問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識有偏差。部分干部認(rèn)為自己本科畢業(yè),平時都能自學(xué),覺得單位組織集中學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟發(fā)展了,經(jīng)濟效益好了,學(xué)不學(xué)都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學(xué)理論。
2.理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺主動抽時光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間…………
3.學(xué)用結(jié)合還不夠。學(xué)習(xí)理論的針對性和可操作性不強,學(xué)習(xí)內(nèi)容大多是規(guī)定科目,沒有結(jié)合本地實際情況拓展學(xué),結(jié)合個人專業(yè)聯(lián)系學(xué),缺少理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),不能…………
(二)調(diào)查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話,滿足于完成工作任務(wù),沒有注重工作質(zhì)量,造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強,談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因,既有工作任務(wù)重、頭緒多…………
…………
3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時習(xí)慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,對廣大群眾的實際情況和需求,存在…………
(三)服務(wù)群眾方面
1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內(nèi)能出成績的工作,對群眾最關(guān)切的民生問題缺少長遠思考和統(tǒng)籌謀劃,思考工作時大局觀不夠,只注重自己分管工作,對全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時雖然…………
…………
3.科學(xué)決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠,對部門和基層干部提要求多、布置任務(wù)多,對思想、工作和生活關(guān)心少,在工作方式方法上需要改進。
(四)落實工作方面
1.境界不高,要求不嚴(yán)。少數(shù)同志自我要求不高,工作追求降低,有時對上級決策部署領(lǐng)會不到位,思考不全面,造成不能完全落實到位。對自己分管的工作,有時存在只滿足于開會布置,說過就算干過,要求也提了,至于工…………
…………
3.安于現(xiàn)狀,自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀,甚至止步不前,但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現(xiàn)在落實*、省委和市委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結(jié)合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
(五)文風(fēng)會風(fēng)方面
1.會風(fēng)不實表現(xiàn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡開長會、念長稿,短話長說,看似面面俱到,實則離題萬里。正如群眾所言,“這樣的講話有數(shù)量無質(zhì)量、有長度無力度”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于發(fā)文章、出專著,但所言既不…………
…………
(六)擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面
1.存在等靠思想。對*、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結(jié)合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務(wù)敷衍了事、得過且過;對承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動、撥…………
…………
5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極,不愿下放權(quán)力。對簡政放權(quán)科目,明放暗不放,名放實不放,依然用行政的“手”干預(yù)市場的“手”,面對權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門…………
二、整改措施
(一)強化理論武裝,堅定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹團隊的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會**系列重要講話精神,堅持用**思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷…………
(二)加強團隊性錘煉,遵守z治紀(jì)律。深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學(xué)習(xí)教育,加強班子成員的團隊性錘煉,強化進取意識,凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會外,各位成員自覺以普通團隊員身份參加縣辦團隊支部的活動,切實履行好自己作為一名普通團隊員…………
(三)提升能力,增強履職本領(lǐng)。一是堅持和完善民主集中制,完善落實常務(wù)會議議事規(guī)則和決策程序,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的有關(guān)規(guī)定,加強班子成員之間的談心交流,積極開展批評與自我批評,珍惜和維護班子…………
…………
(七)堅持問題導(dǎo)向,堅決整改落實。結(jié)合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進一步扎實扎密制度籠子,切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和團隊員干部要盡快匯總梳理,建立個人問題清單,認(rèn)真…………
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