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講稿:賡續(xù)精神血脈,開(kāi)創(chuàng)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章
——“x精神譜系”講稿范文
一x前,鐮刀與鐵錘首次聚首,便發(fā)出了光耀環(huán)宇的驚天光焰,照亮了中國(guó)人民解救民族危亡、解放勞苦大眾的前…………
首先,要學(xué)習(xí)了解的“精神譜系”。在教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“在非凡奮斗歷程中,一代又一代人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)…………
其次,要深刻把握精神譜系中蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵。民族復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量,更需要強(qiáng)大的精神力量。人的精神譜…………
一是理想信念是精神譜系之“魂”。在不同時(shí)期形成的偉大精神,無(wú)不蘊(yùn)含著對(duì)理想信念的執(zhí)著追求。一代代…………
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四是紀(jì)律作風(fēng)是精神譜系之“形”。1928年4月,在總結(jié)井岡山革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),將“不拿老百姓一個(gè)紅薯”這項(xiàng)紀(jì)…………
…………
通過(guò)剛才的介紹,大家對(duì)精神譜系的歷史由來(lái)、重要內(nèi)涵等有了一定的認(rèn)識(shí),今天的課主要…………
一、學(xué)習(xí)紅船精神,無(wú)時(shí)不忘來(lái)時(shí)的路
“長(zhǎng)江大河,起于勺水”。嘉興南湖紅船會(huì)議,是當(dāng)年我的第一次歷史性會(huì)議,以她為發(fā)端才有我…………
(一)歷史背景--1927年的“白色恐怖”。1927年3月,在武漢的…………
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(四)精神啟示。“紅船”也是“母親船”,從偉大的孕育誕生到輝煌,紅船精神,象征著的初心使命…………
以上是我對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的理解,初心說(shuō)起來(lái)容易,但守住初心就非常難。黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫,他講過(guò)一句話,我覺(jué)得很…………
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第一,覺(jué)悟高一點(diǎn)。覺(jué)悟就要比普通群眾高一點(diǎn),要高風(fēng)亮節(jié),要視野開(kāi)闊,要?dú)舛葟娜荨?/span>
…………
二、學(xué)習(xí)井岡山精神,無(wú)時(shí)不忘中國(guó)革命的誕生搖籃
同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星之火可以燎原?!本畬绞侵袊?guó)革命的搖籃。井岡山的革命斗爭(zhēng)不僅點(diǎn)燃了中國(guó)革命的…………
(一)歷史背景。
1927年10月,率湘贛邊界秋收起義的部隊(duì)到達(dá)湖南、江西兩省邊界的井岡山地區(qū)。1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義軍余部和湘南農(nóng)軍相繼抵達(dá)…………
其中:1927年10月23日,率領(lǐng)經(jīng)“三灣改編”后的秋收起義部隊(duì)上井岡山,實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù),實(shí)施“井岡山土地法”,創(chuàng)立了領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根…………
在井岡山精神的形成過(guò)程中,先后經(jīng)歷了多種艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn),具體體現(xiàn)在“紅旗到底能打多久”上?!凹t旗到…………
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(三)精神啟示。如今,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展,在這千帆競(jìng)發(fā)的激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記無(wú)數(shù)革命…………
【教學(xué)分享部分】同志們:“革命理想高于天”。我們之所以能夠歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折而不倒,歸根到底是我們有遠(yuǎn)大理想…………
對(duì)堅(jiān)如磐石理想信念的深刻理解,我認(rèn)為,就是自始自終的對(duì)忠誠(chéng),必須做到“四個(gè)絕對(duì)”。一是絕對(duì)信仰…………
三、學(xué)習(xí)延安精神,無(wú)時(shí)不忘中國(guó)革命的艱苦奮斗
革命圣地延安,既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn),也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,進(jìn)而奪取全國(guó)…………
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延安在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代曾是指揮中樞和戰(zhàn)略后方,在這里運(yùn)籌帷幄,作出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列…………
(一)精神內(nèi)涵。1935年到1948年,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋…………
【3個(gè)紅色經(jīng)典小故事】“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿”。1938年春,寫《論持久戰(zhàn)》時(shí),由于思想高度集中…………
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(三)精神啟示及心得分享。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),延安精神的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)依然是我們的寶貴精神財(cái)富,特別是在深入開(kāi)展…………
一要增強(qiáng)廉政自覺(jué)。下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》,明確指出:重大決策部署重要指示批示精神能不能得到有效貫徹落實(shí),關(guān)鍵…………
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五、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),無(wú)時(shí)不忘求真務(wù)實(shí)的偉岸身影
當(dāng)前,隨著國(guó)家深入實(shí)施新時(shí)代推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,繼續(xù)加大對(duì)地區(qū)特殊政策支…………
(一)人物背景和主要事跡。焦裕祿出生于1922年,山東博山縣人,參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)。成立后,焦裕祿先后到河南洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠、尉氏縣委書記處工…………
(二)焦裕祿成長(zhǎng)過(guò)程。焦裕祿出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,青少年時(shí)代受盡了苦難的煎熬…………
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(四)精神啟示。斯人逝去,初心永存。焦裕祿精神像一座豐碑,銘刻著那段難忘的斗爭(zhēng)歲月;焦裕祿精神像一座燈…………
同志們,“精神譜系”博大精深…………
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