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【2篇】學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告

2023-11-20
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學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告范文(1)

現(xiàn)在全國(guó)都很重視學(xué)生的德育問題,德育問題說到底就是習(xí)慣問題。習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行…………

…………

另外,我們學(xué)校是縣級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),生源有的來自高知家庭,也有的來自文化層次很低的家庭,學(xué)生的綜合素質(zhì)有很…………

A:對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)查分析與對(duì)策研究

一、調(diào)查目的

為深入了解小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),使每位學(xué)生…………

二、調(diào)查對(duì)象及方法、內(nèi)容

本調(diào)查采用了問卷調(diào)查法,調(diào)查對(duì)象為三至六年級(jí)學(xué)生,采用各年級(jí)隨機(jī)選取一個(gè)班級(jí)。全班調(diào)…………

…………

三、調(diào)查結(jié)果與說明

我們對(duì)調(diào)查所得資料,組織專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,其情況報(bào)告如下:

61.2%學(xué)生能向教師主動(dòng)問好,說明在文明禮貌方面多數(shù)同學(xué)是做得好的。同時(shí)在調(diào)…………

…………

48.8%學(xué)生在小組討論中,能大膽發(fā)表自己的意見。同時(shí)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),不能經(jīng)常閱讀課外讀物的學(xué)生…………

…………

五、采取對(duì)策

(一)常規(guī)教育,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

為了強(qiáng)化道德認(rèn)識(shí),為學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事打好基礎(chǔ),學(xué)校將持之以恒地開…………

日查:每天由師生督導(dǎo)小組按年級(jí)根據(jù)文明禮貌、愛校守紀(jì)、集會(huì)紀(jì)律、儀表衛(wèi)生、普通話等養(yǎng)成教育內(nèi)…………

…………

(五)注重環(huán)境渲染,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

環(huán)境對(duì)人有一種潛移默化的教育力量,為此學(xué)校努力追求育人環(huán)境的構(gòu)筑。如:校訓(xùn)上墻,樓梯口設(shè)置文明警…………

 

學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告范文(2)

我校于20xx年x月開始實(shí)施“九義學(xué)校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育模式”研究,該課題于20xx年x月被批…………

一、課題提出的背景

我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),辦學(xué)條件相對(duì)較差。留守兒童較多,學(xué)生行為習(xí)慣較差。

現(xiàn)象一:校園衛(wèi)生保持差。

每天下午放學(xué)后,學(xué)生打掃衛(wèi)生應(yīng)該說比較徹底,但是到了第二天,學(xué)生一上學(xué),果皮紙屑,小吃口…………

…………

現(xiàn)象四:學(xué)生見了老師不問好,同學(xué)之間經(jīng)常講粗話甚至臟話。

…………

經(jīng)過以上的觀察與分析,我們提出了本課題加以研究,希望通過本課題的研究,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成…………

二、主導(dǎo)思想

良好的行為習(xí)慣的形成是思想品德培養(yǎng)的最重要目的,它在學(xué)校教育中,占有非常重要的地位,只有認(rèn)識(shí)而沒有…………

本課題的研究對(duì)象是1~9年級(jí)的學(xué)生,研究?jī)?nèi)容是各年級(jí)學(xué)生良好行為習(xí)慣要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)什么,通過怎…………

1.制定針對(duì)義務(wù)教育階段各年級(jí)段學(xué)生的學(xué)…………

…………

三、主要成果

(一)認(rèn)識(shí)性成果

如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?我們作了以下幾點(diǎn)思考:在中小學(xué)教育教學(xué)過程中,養(yǎng)成教育是學(xué)校德…………

1.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本原則

(1)注重實(shí)踐的原則

養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)…………

…………

3.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要注重過程,確保落實(shí)

(1)營(yíng)造良好的教育氛圍。一是每班制作宣傳標(biāo)語,將學(xué)校校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)等內(nèi)容書寫其上,時(shí)時(shí)警示學(xué)…………

…………

(5)以活動(dòng)為載體,如學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié),12.9愛國(guó)主義歌詠比賽,演…………

(二)操作性成果

學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,善于自主、合作、交流學(xué)習(xí);認(rèn)真預(yù)…………

…………

五、認(rèn)識(shí)與探討

1.學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要全校師生的長(zhǎng)期…………

…………

5.學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)沒有最好的模式,只有更好的模式。

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【2篇】學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告

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