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第二批教育典型案例解剖式調(diào)研和中心組研討會(huì)主持詞范文
同志們:
按照學(xué)習(xí)貫徹教育安排部署,今天我們召開典型案例解剖式調(diào)研和x組理論中心組集中研討會(huì),本次會(huì)議的主…………
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程:一是由我對(duì)開展好教育調(diào)查研究工作進(jìn)行安排部署;二是理論中心組成員…………
首先,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,由我對(duì)開展好教育調(diào)查研究工作進(jìn)行安排部署。
問題是時(shí)代的聲音,也是工作的導(dǎo)向。第二批教育參加單位同群眾的聯(lián)系更直接,面對(duì)的矛盾問題更復(fù)雜,群眾…………
第一,必須堅(jiān)持x的群眾路線,始終站穩(wěn)人民立場。x的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,人民群眾是x的力量源泉和執(zhí)政之本。調(diào)查研究歸根結(jié)…………
…………
第三,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,……。調(diào)查研究是一個(gè)收集問題、分析癥結(jié)、提出對(duì)策、明確舉措的過程,最終目的在于解決問題。要把調(diào)查研究同中心工作…………
…………
下面,進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,由我對(duì)下一步抓好教育工作進(jìn)行安排部署。
調(diào)查研究是馬克思主義政x的鮮明特質(zhì),也是我們x的傳家寶。在全x大興調(diào)查研究,作為在全x開展…………
第一,增強(qiáng)深化調(diào)查研究的自覺,……。重視調(diào)查研究、善于調(diào)查研究是我們x百余年來不斷從勝利走向勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)。指出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之…………
…………
第三,……強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。x員干部必須要發(fā)揮表率范作用,保持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),以調(diào)研開局…………
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