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“兩新”組織x員教育培訓(xùn)工作調(diào)研報告范文

近年來，隨著新增市場主體的快速增長，“兩新”組織發(fā)展迅速，規(guī)模總量穩(wěn)步提高、社會貢獻(xiàn)值持續(xù)攀升，在創(chuàng)新發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面發(fā)揮…………

一、“兩新”組織x員教育培訓(xùn)特點

從學(xué)歷分布看，本科及以上學(xué)歷的占百分之八十，說明受訪者具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較高的知識水平，對知識掌握快，容易接受新事物、新理念。從x齡看，超過百分之八…………

在培訓(xùn)方式上，以專題講座為主，同時包含主題研討、現(xiàn)場教學(xué)（現(xiàn)場參觀）、案例教學(xué)、情景觀摩、實景體驗等。還有一些x員表示日常通過學(xué)習(xí)強(qiáng)…………

二、制約因素

（一）企業(yè)的支持力度。企業(yè)的態(tài)度一方面影響其x員的可學(xué)習(xí)時間，另一方面也影響著x員的學(xué)習(xí)積極性和重視程度。因此，如果企業(yè)重視x建…………

（二）流動性。很多x員工作時間不固定，難以召集和組織到一起，給集中組織x員教育培訓(xùn)帶來很大難度。此外，x員的培訓(xùn)教育管理工作是x務(wù)工作者的重…………

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三、如何提升培訓(xùn)效果

提升“兩新”組織x員教育培訓(xùn)效果，需要建立健全適用于“兩新”組織特點的教…………

（一）提升企業(yè)支持力度。要做好需求分析和整體規(guī)劃。將組織需求、崗位需求、個人需求進(jìn)行有機(jī)結(jié)合制定相應(yīng)的教育培訓(xùn)計劃，才能切實有效地提升…………

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（三）激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。要加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)，如企業(yè)管理、科學(xué)決策、溝通協(xié)調(diào)、法律法規(guī)培訓(xùn)，幫助“兩新”組織x員提高服務(wù)企業(yè)和本職崗位的工作能力…………

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