(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
支部“全面體檢”工作開展情況工作總結(jié)(學(xué)校)
為認真貫徹落實團隊的十九大精神,推動全面從嚴治團隊向縱深發(fā)展,深入推進xx教育常態(tài)化制度化,筑牢團隊在基層團隊組織中的戰(zhàn)斗堡壘,推進團隊的先進性和純潔性建設(shè)偉大工程,按照《中共xx市自xx區(qū)委組織部關(guān)于以提升組織力為重點開展團隊支部“全面體檢”的通知》(x委組〔20xx〕x號)文件要求,我校認真開展了支部“全面體檢”工作,先將工作開展情況總結(jié)如下。
一、“聚力會診”階段
x月下旬,我校團隊總支通過支部自檢、群眾幫檢、發(fā)放問卷等形式,對照體檢項目清單“自我體檢”,深查細照、系統(tǒng)梳理存在的突出問題,對排查出來的問題認真分析研究,列出問題清單:個別團隊員同志缺乏自覺學(xué)習(xí)z治理論的熱情,除…………
二、“對癥治療”階段
針對查擺出的問題,x月我校團隊總支的重點工作就是要聚焦我們查擺出的問題,在“補短板”上下功夫。經(jīng)總支委員和各支部委員開會研討,決定從“加強對團隊員的教育和管理,堅持使用好兩個機制;提高組織認識,努力創(chuàng)設(shè)條件、提供…………
(一)加強對團隊員的教育和管理,堅持使用好兩個機制
一是讓團隊員展現(xiàn)先鋒模范作用的平臺機制,針對學(xué)校中心工作有意識的設(shè)計一些活動,讓團隊員同志在活動中成才、成名,使他們對事業(yè)充滿信心和朝氣。結(jié)合今年開展的“團隊建設(shè)+”特色活動,我校開展了“圍繞教育抓團隊建設(shè),抓好團隊建設(shè)促教育”的特色主題活動。開展了以深入課堂改革為契機,加快團隊員專業(yè)發(fā)展步伐,把學(xué)習(xí)團隊的知識與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識結(jié)合起來,促進學(xué)習(xí)引領(lǐng)、崗位競爭,開展團隊員優(yōu)質(zhì)課競賽;設(shè)立“團隊員示范崗”示范引領(lǐng)…………
…………
(二)提高組織認識,努力創(chuàng)設(shè)條件、提供物質(zhì)保障
所有團隊員一定要雷打不動地堅持過好組織生活,堅持“三會一課”,使組織生活內(nèi)容更加充實。今后我們要改變以往團隊組織生活死氣沉沉的局面,從讀文件、報紙中解放出來,使組織生活內(nèi)容充實,增強了團隊員教育有效性。我們要為團隊員提供施展個性和才智的舞臺,為團隊員提供了溝通交流的平臺,創(chuàng)新基…………
…………
三、“鞏固療效”階段
針對之前的整改清單和整改措施,我校團隊總支在集中整治工作基本結(jié)束后,一是組織全校教職工對學(xué)校所有中層干部(團隊員)進行了民意測評,二是結(jié)合近期開展的團隊員“六個一”活動,新評選了xx等16名同志為團隊員示…………
四、存在的問題及下一步的打算
盡管我們按照上級的統(tǒng)一部署做了不少工作,取得了一定的成績,但仍有不足和差距。例如由于教學(xué)任務(wù)重、活動內(nèi)容多,工學(xué)矛盾突出,組織生活形式單調(diào),依然是以學(xué)習(xí)文件的形式進行,對團隊員和教職工缺乏吸引力,這些問題都需要我們在今后的提高團隊員干部素質(zhì),加強自身建設(shè)中加以解決。
下一步,我校將堅持以開展xx活動為契機,從學(xué)校實際出發(fā),妥善處理好工學(xué)矛盾,統(tǒng)籌安排好活動時間,科學(xué)安排好活動專題,切實增強活動實效,讓廣大團隊員始終處于積極進取的狀態(tài),讓團隊員同志逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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