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x學(xué)習(xí)教育組z生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料(d紀(jì)學(xué)習(xí)檢視剖析,發(fā)言提綱織)

2024-07-08
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x紀(jì)學(xué)習(xí)教育組z生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文

一、存在的問(wèn)題

對(duì)照新修訂的《x紀(jì)律處分條例》相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真查找了自己在遵守和執(zhí)行廉潔紀(jì)律規(guī)定方面存在的問(wèn)題和不足,主要有以下三方面:

(一)紀(jì)律意識(shí)有所淡薄。有時(shí)認(rèn)為自己分管部門業(yè)務(wù)工作較多,受事務(wù)性工作影響,對(duì)單位其他同志是否違…………

…………

(三)紀(jì)律作風(fēng)要求不高。帶頭遵守紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)也有自由散漫的情況,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻做到嚴(yán)格…………

二、原因分析

針對(duì)上述問(wèn)題,我進(jìn)行了深入的思考。從表面上看,問(wèn)題出現(xiàn)在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

(一)理想信念滑坡。作為一名x員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻把牢思想之舵,繃緊作風(fēng)之弦,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀。但由于放松…………

…………

三、整改措施

針對(duì)存在的問(wèn)題,以及對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析,下一步的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我將加強(qiáng)理論…………

(一)強(qiáng)化d性修養(yǎng)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種政z責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,做到以學(xué)促進(jìn)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)…………

…………

(三)強(qiáng)化自我約束。始終從嚴(yán)從實(shí)要求自己,規(guī)范自己的言行舉止…………

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