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國(guó)有企業(yè)x紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)范文

x紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，公司x委深入學(xué)習(xí)貫徹x關(guān)于開(kāi)展x紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和指示批示…………

一、工作開(kāi)展情況

（一）聚焦引領(lǐng)強(qiáng)思想

公司x委始終堅(jiān)持高嚴(yán)細(xì)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高站位，準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求，推動(dòng)x紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。公司x委第一時(shí)間召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)x關(guān)于x紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精…………

…………

三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。公司x委織緊織密學(xué)習(xí)矩陣，及時(shí)發(fā)放《x紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱：條例）…………

…………

（三）聚焦深學(xué)拓載體

公司兩級(jí)x組織以學(xué)為基，將紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)常，通過(guò)x員聯(lián)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)，警示促學(xué)、作品展學(xué)“四學(xué)…………

一是不斷強(qiáng)化《條例》的理解運(yùn)用。邀請(qǐng)市委x校教授開(kāi)展解讀培訓(xùn)，從《條例》的歷史沿革、修訂的重大意…………

…………

二、下一步工作計(jì)劃

（一）持續(xù)強(qiáng)化紀(jì)律教育。圍繞學(xué)習(xí)貫徹x關(guān)于加強(qiáng)x的紀(jì)律建設(shè)的重要論述和關(guān)于x紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精…………

…………

（三）持續(xù)強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，落在實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，教育引導(dǎo)于部職工把自已擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，自覺(jué)…………

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