(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
團隊課:加強團隊性錘煉,提升思想境界
同志們:
下面,我主要圍繞“加強團隊性錘煉,提升思想境界”與大家作個交流。
思想是管總管長遠的,是行動的先導(dǎo),思想是一個人的全部尊嚴(yán)和人生的全部亮光。如果說,一個人在做人做事方面取得的成就,歸根到底是進步思想的實踐成果和先進思想物化的體現(xiàn);那么,一個人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)出來的所有不足和問題,歸根到底也是思想意識上的不足和問題。一個人最根本的進步是思想上的進步,最致命的危險是思想上的…………
(一)思想庸俗化,主要是“三個不高”:
一是理想志向不夠高遠。實現(xiàn)共產(chǎn)主叉是我們*人的最高理想,捫心自問,除了常掛嘴邊的“共產(chǎn)主義”四個字,我們對最高理想還知道多少?《國際歌》曾經(jīng)是那樣不絕于耳,今天還有多少年輕的團隊員會唱?當(dāng)然,空談理想唱高調(diào)是毫無意義的,但我們至少應(yīng)該有一些高遠的人生追求和志向?,F(xiàn)在我們有的同志目光短淺,胸?zé)o大志,只顧自我設(shè)計,考慮的是什么時候可以動一動,什么時候戀愛結(jié)婚,什么時候買房買車,盡是個人的“小九九”;有的只把崗位當(dāng)謀生手段,只想舒舒服服過日子,不求…………
…………
三是思維層次不夠高深。一個思維層次不高的人,他只能看到眼前,卻看不到長遠;只能看到今天,卻看不到明天;只能看無表染,卻看不透實質(zhì);只能看見一葉,卻看不見森林;只能看到小我,卻看不到大我。當(dāng)前,一些同志視界不開闊,經(jīng)常在自己的“一畝三分地”上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);理性思考能力弱,認識問題淺,浮在事物表面,抓不住本質(zhì)和要害:思維局限性大,看問題…………
(二)思想浮躁,主要有“三種不良心理”:
一是懈怠心理。因為心浮氣躁,所以無所用心,無所事事,所以松懈懶散、怠慢不敬?,F(xiàn)在,有的同志心思精力不集中,靜不下心來學(xué)習(xí),靜不下心來工作;有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高,浮皮潦草,得過且過;有的情性較大,不推不動,推一推、動一動;有的暮氣很重,不愛動腦子、不思考、不研究;有的缺乏積極主動的精神,工作協(xié)調(diào)不夠,甚至相互推諉。這種心理是…………
…………
如果說思想是人生的“總開關(guān)”,那么團隊性原則是思想的“定盤針”對*員來講,思想庸俗化、思想浮燥、思想脆弱,問題的根子在于團隊性不純。解決好這個問題,必須把加強團隊性修養(yǎng)作為改造主觀世界的終身課…………
一要堅持以學(xué)習(xí)為先。學(xué)習(xí)是素質(zhì)之基、力量之源,是團隊員干部加強團隊性錘煉、提升思想境界的基本前提和重要途徑。勤奮學(xué)習(xí)是前提。事有所成,必是學(xué)有所得;學(xué)有所得,必是勤有所積。生活是自己創(chuàng)造的,一個人擁有的財富可能有多種,但唯有知識是可以隨身攜帶、隨時增值、終生享用的…………
…………
三要堅持以清正為榮。用權(quán)公正。有句話說得好:心有敬畏,行有所止。權(quán)力越大、責(zé)任越重,面臨的誘惑和陷阱也就越多。團隊員干部要對權(quán)力的神圣性有所敬畏,不能只想到權(quán)力是怎么來的,還要想一想一些人的權(quán)力是怎么沒的,要對法律法規(guī)有所敬畏,要對組織和群眾有所敬畏。守紀(jì)自覺。干部心中要有桿“天平秤”、行為要有條“警戒線”,時時刻刻警言慎行,不同…………
同志們,團隊性是團隊員干部立身、立業(yè)、立言、立行的基石。作為團隊員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺接受團隊性教育、不斷進行自我認識、自我教育、自我完善,把加強團隊性錘煉作為天天堅持的常修課,在加強團隊性修養(yǎng)上率先垂范。
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