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【30組】“加減乘除”公文寫作提綱、小標(biāo)題(30組)(編號:82603)

2020-08-26
278
0.99元(99 積分)
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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

“加減乘除”寫作提綱(30組)

(文章編號:82603)

1.用“加減乘除”法答好工業(yè)園區(qū)環(huán)境整治“考卷”

一是加強(qiáng)總體部署,做好“加”法文章。

二是聚焦清零要求,做好“減”法文章。

三是著眼融合發(fā)展,做好“乘”法文章。

四是提升自治水平,做好“除”法文章。

2.巧用“加減乘除”助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展

做好財政投入“加法”,支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

做好財政收入“減法”,減輕實體經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

做好財政撬動“乘法”,帶動社會資本投資。

做好簡政放權(quán)“除法”,提升服務(wù)實體效能。

3.做好教育的“加減乘除”法

守初心,做好凝聚思想共識的加法題。

找差距,做好解決突出問題的減法題。

擔(dān)使命,做好助力事業(yè)發(fā)展的乘法題。

抓落實,做好祛除形式主義的除法題。

4.廉政教育的“加減乘除”法

“加”強(qiáng)廉潔教育。

“減”少廉政風(fēng)險。

“乘”勢發(fā)力干事。

“除”去私心雜念。

5.財政政策加力提效,要做好“加減乘除”

要做好“加法”,加大財政支出力度。

要做好“減法”,堅持壓減支出裕民。

要做好“乘法”,激發(fā)市場主體活力。

要做好“除法”,破除體制機(jī)制障礙。

6.基層減負(fù)要巧做“加減乘除”

一要加勁給力做足“加法”。

二要求真務(wù)實做好“減法”。

三要整合文會做活“乘法”。

四要摒棄“痕跡”做實“除法”。

7.做好“加減乘除”,助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展

“加”壓,夯實責(zé)任添動能。

“減”存,盤活…………

…………

…………

30.做好“一網(wǎng)通辦”的“加減乘除”法全力推進(jìn)“放管服”

做加法,構(gòu)建協(xié)同融合政務(wù)服務(wù)體系

做減法,簡政放權(quán)倒逼實現(xiàn)依法服務(wù)

做乘法,優(yōu)化營商環(huán)境讓辦事更舒心

做除法,監(jiān)管齊備懶政庸政無處遁形

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