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《發(fā)展x員工作細則》培訓輔導講稿(x課講稿)

2020-11-17
127
2.99元(299 積分)

免費試讀

(僅供學習參考,切勿通篇使用)

《*團隊發(fā)展團隊員工作細則》培訓輔導講稿

同志們:

大家好!

很高興有這樣一個機會同大家共同交流學習,現(xiàn)在,我和大家共同來學習一下《細則》主要修訂了什么。介紹過程中,如果有不妥之處,敬請大家批評指正。

《細則(試行)》共有6章33條3500字,修訂后,增加了1章、11條,共7章44條5000多字。這次修訂,涉及文字修改300多處,其中實質(zhì)性修改50多處。下面,我逐章給大家進行介紹。大家可以看會前印發(fā)的《細則》,前面是《細則》原文,后面是新舊《細則》的對照??葱屡f細則的對照可能更直觀點。

第一章:總則

總則是對發(fā)展團隊員工作目的、要求和原則的概括。這次修訂,將原來的第三條與第四條合并,修訂后,總則共3條。主要修改內(nèi)容有2點。

1、關于團隊員的基本條件。在第2條對先進分子的要求中,增加了“具有馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念”和“自覺踐行社會主義核心價值觀”的內(nèi)容。理想信念是*人的崇高追求和強大精神支柱,是*員先進性的思想基礎。**提出,理想信念是*人精神上的“鈣”。團隊的十八大以來,*高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀,*辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。因此,對先進分子的要求中增加這些內(nèi)容,是落實*精神、注重思想*…………

…………

第二章:*積極分子的確定和培養(yǎng)教育

壯大*積極分子隊伍,加強*積極分子培養(yǎng)教育,是發(fā)展團隊員工作的重要內(nèi)容,也是發(fā)展團隊員的基礎和前提。修訂后,這一章從第4條到第12條,共9條,其中5、6、7、8、12條基本上是整條增加的內(nèi)容,從中也可以看出現(xiàn)在發(fā)展團隊員工作中對*積極分子培養(yǎng)教育的重視。在這一部分,需著重說明6個問題。

1、關于申請*條件。第5條是把*第一條完整地寫入《細則》,規(guī)定了申請*的5個基本條件。一是年齡在十八歲以上的中國公民;二是必須承認團隊的綱領和章程;三是…………

…………

6、關于*積極分子接續(xù)培養(yǎng)教育。第12條規(guī)定,*積極分子工作、學習所在單位(居住地)發(fā)生變動,應當及時報告原單位(居住地)團隊組織。原單位(居住地)團隊組織應當及時將培養(yǎng)教育等有關材料轉(zhuǎn)交現(xiàn)單位(居住地)團隊組織…………

第三章:發(fā)展對象的確定和考察

發(fā)展對象是指*積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育,通過一定程序,基本具備團隊員條件、準備近期發(fā)展的人員。這次修訂,將發(fā)展對象從*積極分子中獨立出來,單列一章,對于加強發(fā)展對象的教育考察、保證新團隊員質(zhì)量、落實發(fā)展團隊員計劃具有重要作用。第三章從第13條至17條,共5條。這里,重點強調(diào)3個問題。

1、關于發(fā)展對象報上級團隊委備案。第13條增加了發(fā)展對象須報上級團隊委備案的內(nèi)容。確定發(fā)展對象與確定*積極分子在程序上有所不同:確定*積極分子,先由支部委員會研究決定,再報上級團隊委備案;確定發(fā)展對象,則必須先報上級團隊委備案,再列為發(fā)展對象。這樣規(guī)定,體現(xiàn)了團隊組織對確定…………

…………

第四章:預備團隊員的接收

預備團隊員的接收是發(fā)展團隊員的關鍵環(huán)節(jié)。第四章從第18條到第28條,共11條,是《細則》中條款最多的一章。這次修訂,對這部分內(nèi)容修改比較多、也比較重大,重點有6個方面。

1、關于發(fā)展對象預審制。第19條規(guī)定,支部委員會應當對發(fā)展對象進行嚴格審查,經(jīng)集體討論認為合格后,報具有審批權(quán)限的基層團隊委預審。基層團隊委對發(fā)展對象的條件、培養(yǎng)教育情況等進行審查,根據(jù)需要聽取執(zhí)紀執(zhí)法等相關部門的意見。審查結(jié)果以書面形式通知團隊支部,并向?qū)彶楹细竦摹?/span>

…………

6、關于直接接收團隊員和追認團隊員。直接接收團隊員,*第5條第六款有明確規(guī)定,“在特殊情況下,團隊的*和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收團隊員”,《細則》直接拿過來作為第27條,*明確規(guī)定,《細則》進行重申,應該…………

第五章:預備團隊員的教育考察和轉(zhuǎn)正

規(guī)定接收新團隊員要有預備期,是保證新團隊員質(zhì)量的一項重要措施。雖然說已經(jīng)加入到團隊組織之內(nèi),但是預備團隊員不能產(chǎn)生船到碼頭車到站的思想,更不能把預備期當成保險期。在這一階段,團隊組織不能放松對預備團隊員的教育管理。本章從第29條至37條,共9條。這一部分著重說明2條規(guī)定。

1、關于轉(zhuǎn)入的預備團隊員資格的認定?!都殑t》第35條規(guī)定,團隊組織對轉(zhuǎn)入的預備團隊員無法認定的,報經(jīng)縣級以上團隊委組織部門批準,不予承認。這主要是根據(jù)從嚴管理要求作出的規(guī)定。有些預備團隊員在預備期內(nèi)流動過程較長、流動情況較為復雜,個別的甚至材料不全,基層團隊組織無法對其預備團隊員…………

…………

第六章:發(fā)展團隊員工作的領導和紀律

保證發(fā)展團隊員質(zhì)量的責任主要在團隊組織。本章第38條至第42條,共5條。這次修訂,作了3個方面的調(diào)整和補充。

1、關于進一步強化發(fā)展團隊員工作的領導責任。對此,《細則》作出了4項明確規(guī)定。一是各級團隊委要把發(fā)展團隊員工作列入重要議事日程,納*建工作責任制,作為團隊建設工作述職、評議、考核和團隊務公開的重要內(nèi)容。二是市、縣團隊委每半年檢查一次發(fā)展團隊員工作情況,省、自治區(qū)、直轄市團隊委…………

…………

第七章:附則

第43條、第44條,是關于解釋權(quán)和實施時間的規(guī)定,要求也是很明確的。

用了這么長時間,逐章對《細則》重大調(diào)整做了講解,希望幫助大家了解修訂《細則》的有關情況,特別是修訂的重要環(huán)節(jié),了解《細則》的新精神、新規(guī)定、新要求,真正落實到工作中去。

總的看,新修訂的《細則》有3個鮮明特點:一是“嚴”,堅持嚴字當頭,把團隊要管團隊、從嚴治團隊貫穿發(fā)展團隊員工作全過程,做到標準更嚴、程序更嚴、責任更嚴、紀律更嚴。二是“實”,對*申請、培養(yǎng)教育、考察審批、責任…………

…………

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