（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

團(tuán)隊(duì)員干部學(xué)習(xí)遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)法情況自查報(bào)告范文

自開(kāi)展學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)法工作以來(lái)，我處團(tuán)隊(duì)支部高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體干部職工以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，以推動(dòng)…………

一、主要做法

（一）思想明確，組織到位

在開(kāi)展嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)法學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我處團(tuán)隊(duì)支部堅(jiān)持以**思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)隊(duì)的十九大及歷次全會(huì)精神、*、省、市、縣有關(guān)團(tuán)隊(duì)員干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防的方針，認(rèn)真…………

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（三）內(nèi)容豐富，載體完善

為了確保學(xué)習(xí)不浮于表面，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形勢(shì)，管理處辦公室確立了“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的…………

一是深化學(xué)習(xí)活動(dòng)。制定實(shí)施以“每周集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)、每學(xué)習(xí)一次記一次筆記、每周自學(xué)一次、每周點(diǎn)評(píng)一件事、每月閱讀一本書(shū)、每月作一次專(zhuān)題發(fā)言、每月開(kāi)展…………

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四是注重全面歷練。以打造復(fù)合型人才為目標(biāo)，在適度分工、各有側(cè)重的同時(shí)，進(jìn)一步打破科室界限、打破崗位界限、打破分工界限，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，促進(jìn)工作…………

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（四）健全機(jī)制，確保成效

一是堅(jiān)持從學(xué)習(xí)制度建設(shè)入手，不斷健全完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，提倡自學(xué)，突出自我教育、自我消化、自我提高。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)隊(duì)員干部中形成了濃厚的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二是…………

二、主要工作成效

通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，廣大團(tuán)隊(duì)員的思想z治素質(zhì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力明顯提升，管理處團(tuán)隊(duì)支部工作建設(shè)有效推進(jìn)，團(tuán)隊(duì)支部建設(shè)得到全面加強(qiáng)。主要成效體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）提高了z治理論素養(yǎng)

通過(guò)開(kāi)展z治理論培訓(xùn)，使廣大干部職工及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)的路線(xiàn)方針政策、更加熟悉掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)紀(jì)團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)法、增強(qiáng)自我廉潔意識(shí)、團(tuán)隊(duì)風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、提高了…………

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三、存在問(wèn)題及下步工作計(jì)劃

（一）存在問(wèn)題及不足

從目前情況來(lái)看，在推進(jìn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)紀(jì)團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)法過(guò)程中，主要存在以下幾方面問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，部分團(tuán)隊(duì)員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，僅限于…………

（二）下步工作計(jì)劃

一是堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)與制度安排有機(jī)結(jié)合。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)中的引導(dǎo)、保障作用。調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)員干部個(gè)體學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和能動(dòng)性，建立完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，明確個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)的學(xué)時(shí)…………

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