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2020年度基層團隊組織書記抓團隊建設工作述職報告(高校大學)
2020年,在校團隊委的領導下,深入學習貫徹**思想,全面貫徹團隊的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,樹牢…………
一、以z治建設為引領,強化理論武裝
(一)堅持理論學習中心組學習制度,用理論指導學院發(fā)展
學院把科級以上干部納入到中心組理論學習,把抓班子帶隊伍、抓團隊建設強基礎擺在突出位置…………
(二)抓思想建設、持續(xù)營造學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍
把學習**思想作為“必修課”,發(fā)揮好基層團隊組織書記做學習…………
二、履行第一責任人職責情況
圍繞“推動發(fā)展是第一要務,抓好團隊建設是最大政績”的理念,認真落實抓團隊建設第一責任人職責。認真貫徹落實校團隊委的各項工作部署,結合學校今年團隊建設工作重點任務,把團隊建設工作與中心工作,一起謀劃、一起部署、一起推動。切實…………
三、推動組織建設情況
強化組織建設,以推動團隊支部工作規(guī)范化為著力點,扎實構建長效機制,把制度建設貫穿支部建設始終,增強基層團隊組織的z治領導力和思想引領力,始終與*保持高度一致,做到旗幟鮮明、立場堅定。明確支部書記抓團隊建設責任…………
…………
四、推動基層團隊組織和團隊員充分發(fā)揮作用、完成重大任務情況
團隊總支始終重視團隊員發(fā)展工作,抓好對青年教師的培養(yǎng),目前已有x位青年老師遞交了*申請書。組織開展*積極分子培訓工作,學院共有x名學生遞交…………
…………
五、落實團隊風廉政建設和ys形態(tài)工作責任制情況
按照校團隊委全面從嚴治團隊工作部署和要求,認真履行“一崗雙責”,貫徹落實以案促改制度化常態(tài)化。結合…………
六、工作中存在的問題和整改措施
(一)存在的問題
1. 支部書記業(yè)務能力有待進一步提高。
2. 教學科研工作和團隊建設工作有一定結合,但沒有形成合力,仍需加強團隊建設對教學科研工…………
…………
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