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團隊建設(shè)述職評議領(lǐng)導(dǎo)點評實用素材（1）

剛才XX同志做的團隊建設(shè)述職報告，講的非常全面、深刻，我本人也多次到XX調(diào)研，對XX團隊建設(shè)工作取得的成績和存在不足有所了解。

下面，我結(jié)合XX團隊建設(shè)工作主要成績、存在問題及工作建議進行點評。

（一）成績突出

一是團隊建設(shè)工作投入加大。在人員培訓，活動場所建設(shè)，貧困團隊員幫扶上真投入、有力度、見實效。二是團隊員隊伍建設(shè)不斷增強。克服了工作忙、人員分散等實際困難，深入開展“*、*”教育。同時，嚴把*關(guān)口，確保團隊員質(zhì)量。三是團隊員宗旨意識不斷提高。通過開展幫聯(lián)、對接等活動，幫助機關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風，樹立群眾意識，發(fā)揮了團隊員的先鋒模范作用。

（二）存在問題

一是開展團隊建設(shè)工作缺乏創(chuàng)新，團隊建設(shè)工作多是按照上級部署逐一完成，創(chuàng)新不足，未能形成自身的工作亮點。二是…………

（三）工作建議

一是要深入研究團隊建設(shè)工作。團隊委書記要切實履行第一責任人職責，增強管團隊治團隊意識、落實管團隊治團隊責任。樹立正確政績觀，把抓好團隊建設(shè)作為最大的政績。堅持團隊建設(shè)工作和中心工作一起謀劃、一起部署。

二是要從嚴管理團隊員隊伍。強化…………

…………

團隊建設(shè)述職評議領(lǐng)導(dǎo)點評實用素材（2）

（一）特色和亮點：XX結(jié)合“*、*”教育，求真務(wù)實，堅持圍繞中心工作，積極創(chuàng)新工作機制，實行了逢農(nóng)歷（初七、十七、二十七）干部“一站式”服務(wù)集中辦公制度，切實解決群眾人難找事難辦的問題。

依托“廚房式”工作法，狠抓短平快項目建設(shè)，共為民辦了X件實事，切實調(diào)動了團隊員干部群眾工作和建設(shè)的積極性，及時高效的解決了一批村群眾最直接、最急需、反映最強烈的老大難問題，把工作做到了群眾心坎上，密切了團隊群、干群關(guān)系，增強了基層團隊組織的凝聚力。

（二）問題和不足：…………

（三）工作建議：要發(fā)揚長處、樹立形象。堅持“一站式”服務(wù)工作法制度化、長效化，進一步密切團隊群、干群關(guān)系，促進團隊建設(shè)與民生、經(jīng)濟的同步推進，確保群眾得到實惠。

要解決問題，彌補短板。要…………

團隊建設(shè)述職評議領(lǐng)導(dǎo)點評實用素材（3）

按照關(guān)于點評團隊委書記抓基層團隊建設(shè)工作述職的要求，我根據(jù)平時了解掌握的情況，又進行了深入的調(diào)研，對團隊委書記在抓團隊建設(shè)第一責任人方面存在問題，開展團隊建設(shè)工作中存在的不足和差距提出個人的一點建議和意見，主要情況如下：

（一）存在的主要問題

一是就團隊委書記自身而言，在抓團隊建設(shè)工作上力度不夠，承擔的重點項目和經(jīng)濟發(fā)展項目多一些，對團隊建設(shè)工作投入的時間不足。

二是工作缺乏創(chuàng)新，班子成員合力抓團隊建設(shè)工作的力度不夠。由于班子成員各分工不同，有的副職對團隊建設(shè)工作業(yè)務(wù)熟知和認知度不高，照抄照搬上級文件，創(chuàng)新意識不強。

三是為民服務(wù)的宗旨意識不強、責任擔當意識有待提高。工作中團隊委書記有時也存在求穩(wěn)思想。導(dǎo)致個別團隊員干部在實際工作中，缺少責任擔當，推進團隊建設(shè)和落實中心工作時，開展力度不夠。

（二）建議和意見

一是建立團隊建設(shè)工作責任制和相關(guān)工作機制。針對團隊建設(shè)工作力度不夠問題，注重組織引領(lǐng)，作用發(fā)揮。建立…………

…………

團隊建設(shè)述職評議領(lǐng)導(dǎo)點評實用素材（7）

XX團隊委積極發(fā)揮組織引領(lǐng)作用，團隊委書記承擔起團隊建設(shè)工作第一責任人的重任，切實落實團隊建設(shè)工作責任制，思路清晰、目標明確，成效顯著，現(xiàn)點評如下：

（一）工作成效

一是團隊的基層組織有責任、有擔當。較好地履行了為群眾辦實事、解難題的職責。

二是基層軟弱渙散團隊支部經(jīng)過整頓有了轉(zhuǎn)化提高，團隊組織的堡壘陣地和模范帶頭作用發(fā)揮很好。

三是能較好的完成管理、績效考核等基層團隊建設(shè)的各項任務(wù)。

（二）存在的問題

一是團隊員的教育工作沒有擺上重要的日程?；鶎訄F隊支部以完成團隊委交辦的任務(wù)為主，忽視了目前基層團隊支部成員包括普通團隊員文化素質(zhì)較低，對政策理解和把握不準，對國家相應(yīng)的法律法規(guī)沒有了解，對團隊的組織紀律缺乏認知的現(xiàn)狀。所以…………

…………

（三）下步建議

要大力推進學習型團隊組織建設(shè)，切實增強角色意識和z治擔當意識，認真落實基層團隊建設(shè)工作責任制，選優(yōu)配強建好村級基層組織班子，進一步整頓軟弱渙散基層團隊組織，強化基層基礎(chǔ)保障，進一步鞏固“*、*”教育成果，增強基層團隊組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。

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