（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

赴瑞金學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（1）

紅都瑞金是國(guó)家歷史文化名城，它是蘇區(qū)時(shí)期*駐地，是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)*z府誕生地，現(xiàn)如今，它成為著名的紅色旅游城市，是革命傳統(tǒng)教育基地。

路途xx給我們上了生動(dòng)的一節(jié)課——用奮斗為偉大新時(shí)代添彩。隨后在幾天的行程里，我們先后參觀了一蘇大會(huì)址、中共蘇區(qū)*局舊址、紅軍烈士紀(jì)念塔、*革命根據(jù)地歷史博物館、蘇維埃二次會(huì)議舊址等地，學(xué)習(xí)了*蘇區(qū)與蘇區(qū)精神專題講座。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)蘇區(qū)革命史有了更深…………

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我們要深入學(xué)習(xí)貫徹xx*思想，牢固樹(shù)立落實(shí)新發(fā)展理念，在z治上…………

古田、瑞金紅色之旅心得體會(huì)范文（老干部局工作人員）（2）

在局團(tuán)隊(duì)委精心安排下，x月x日至x日，我與x名團(tuán)隊(duì)員同志赴閩西贛南革命老區(qū)共同參加了xx專題培訓(xùn)班。x天的時(shí)間里，我們追隨工農(nóng)紅軍在閩西贛南…………

一、堅(jiān)定信念，強(qiáng)化*人精神之“鈣”

通過(guò)實(shí)地參觀和培訓(xùn)，特別是聽(tīng)了江維力同志做的關(guān)于《閩西在中國(guó)革命中的歷史作用》專題授課后，我對(duì)閩西的革命根據(jù)地的歷史有了更為深入的了解：閩西是紅軍成長(zhǎng)、壯大的地方，在中國(guó)革命史上創(chuàng)造了數(shù)個(gè)第一，比如：中國(guó)工農(nóng)紅軍第一次統(tǒng)一著裝、中國(guó)工農(nóng)紅軍第一個(gè)軍團(tuán)、*蘇區(qū)創(chuàng)辦…………

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二、*，在本職崗位上開(kāi)創(chuàng)良好工作局面

在瑞金*革命根據(jù)地歷史博物館前，培訓(xùn)班組織重溫*誓詞活動(dòng)，讓我們回顧了*初心。我理解，*，就是*誓詞中宣誓的內(nèi)容?！皩?duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)，積極…………

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瑞金、古田紅色教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部）（3）

為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)性教育，“傳承紅色基因、踐行四心四干”，xx市xx鎮(zhèn)于x月x日—x日和x月x日—x月x日組織全體機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)員及村支部書(shū)記、鎮(zhèn)辦單位支部書(shū)記分兩批次奔赴瑞金、古田進(jìn)行紅色教育學(xué)習(xí)。

作為第一批學(xué)習(xí)的成員，我滿懷著崇敬的心情，沿著革命先烈踏過(guò)的足跡，途中所聽(tīng)、所看、所思，無(wú)不為革命先烈風(fēng)雨如磐的信念、篳路藍(lán)縷的執(zhí)著所感染，無(wú)不為“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)”的蘇區(qū)精神所震撼。這不僅是一次探訪紅色歷史、體驗(yàn)…………

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前往沙洲壩，踏上這片革命紅土地，繼續(xù)尋找著先人的革命足跡，切身體會(huì)可歌可泣的革命歷史。在此我們參觀了*等老一輩革命家工作生活的地方，以及*執(zhí)行委員會(huì)等十幾個(gè)*機(jī)關(guān)革命舊址。在這里我們聆聽(tīng)了講解員動(dòng)情講…………

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此次瑞金、古田紅色教育之旅，讓我再一次重溫了革命歷史，深受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，強(qiáng)烈感受…………

學(xué)習(xí)閩西革命精神堅(jiān)定理想信念（4）

第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過(guò)得越久，印象就愈加深刻。在這里，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事，收獲甚多。龍巖是全國(guó)著名革命老區(qū)，*蘇區(qū)的重要組成部分。是*思想的重要發(fā)源地，為*思想的形成作出了重大貢獻(xiàn)。

“閩西老區(qū)"二十年紅旗不倒"，從這里走出了千千萬(wàn)萬(wàn)共和國(guó)的將軍、元?jiǎng)住⒐埠蛧?guó)的建設(shè)者、創(chuàng)業(yè)者。對(duì)全國(guó)的解放、新中國(guó)的建立、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、軍隊(duì)的…………

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一是學(xué)習(xí)好閩西革命精神和紅軍長(zhǎng)征的精神。閩西革命精神和紅軍長(zhǎng)征精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，是*團(tuán)隊(duì)人的靈魂。以*為代表的*團(tuán)隊(duì)人在創(chuàng)建閩西革命根據(jù)地、*蘇區(qū)和實(shí)施戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移——二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征。在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月里，以堅(jiān)定的理想信念戰(zhàn)勝各種困難和惡…………

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瑞金、古田培訓(xùn)心得體會(huì)范文（5）

瑞金、古田培訓(xùn)，受益良多，不虛此行。講解員生動(dòng)的講解與授課、重走長(zhǎng)征路等豐富多樣的教學(xué)形式，讓我們浸泡在紅色精神的海洋之中。

當(dāng)代人仍舊欠缺艱苦奮斗的精神，這是此次紅色之旅的第一個(gè)感受。當(dāng)聽(tīng)到講解員講解先輩在艱苦環(huán)境中奮斗，臉上一臉蚊子依舊認(rèn)真工作，不為所擾的時(shí)候，我的頭皮一陣發(fā)麻。發(fā)麻之后隨之而來(lái)的就是內(nèi)心的觸動(dòng)。講解員講這個(gè)故事并不是要求我們像先輩一樣蚊子盯了也不動(dòng)，畢竟現(xiàn)在也不存在當(dāng)時(shí)那種艱苦的環(huán)境；也不是希望我們?cè)诼?tīng)到故事的時(shí)候有瞬間的感動(dòng)，而是希望我們通過(guò)對(duì)這些先輩更深入的了解，去汲取他們身上所存…………

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瑞金培訓(xùn)心得體會(huì)范文（公司職工）（6）

“親親瑞金，這革命圣地，這共和國(guó)搖籃……”

那首《親親瑞金》，音波回蕩，歌聲嘹亮，把我一次又一次拉回在瑞金學(xué)習(xí)的境頭，仿佛就在今天，走進(jìn)教室。4月9日至14日，我有幸參加了瑞金古田紅色之旅，來(lái)自各子公司的同仁齊聚紅色故都、共和國(guó)搖籃――瑞金，讓我體會(huì)了親近紅都瑞金，致敬革命精神，感悟紅色教育的收獲。

瑞金是我國(guó)第一個(gè)紅色政權(quán)中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)*z府誕生地，人民共和國(guó)從這里走來(lái)，是舉世聞名的紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征出發(fā)地，是*思想主要形成地和蘇區(qū)精神、團(tuán)隊(duì)的三大優(yōu)良作風(fēng)主要發(fā)源地。許多老一輩無(wú)產(chǎn)…………

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尋根溯源，我們?cè)谶@里“深入思考當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的”。紅色遺跡的古樸莊重，我們心懷敬仰，重溫*誓詞，激動(dòng)之余，我也暗下決心，接好歷史的接…………

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傳承紅色基因 弘揚(yáng)革命精神

——瑞金、古田、長(zhǎng)汀培訓(xùn)心得體會(huì)范文（公司職工）（8）

x月x日-x日，我有幸參加了xx控股“傳承紅色基因”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)。短短幾天時(shí)間，我們到瑞金參觀了中革軍委舊址群、總動(dòng)員武裝部舊址、中共*z治局舊址、蘇區(qū)*機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)總支暨*z府機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)總支舊址、共和國(guó)搖籃葉坪舊址和沙洲壩舊址、“一蘇大”會(huì)址、中共蘇區(qū)*局舊址…………

一要堅(jiān)定信念。xx同志指出，理想信念就是*人精神上的鈣，沒(méi)有理想信念、理想信念不堅(jiān)定、精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得“軟骨病”。作為一名團(tuán)隊(duì)員干部有必要重新審視自己，進(jìn)行反思，能不能做到對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)，能不能做到忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)的信仰、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)的宗旨，忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)的理論，發(fā)自內(nèi)心的從z治上擁戴團(tuán)隊(duì)，從思想上擁護(hù)團(tuán)隊(duì)，從行動(dòng)上跟緊團(tuán)隊(duì)。從中發(fā)現(xiàn)自己…………

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三要忠于職守。xx同志強(qiáng)調(diào)，團(tuán)隊(duì)的干部是人民的公仆，自當(dāng)在其位謀其政。*人是最有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，始終把國(guó)家的責(zé)任、人民的責(zé)任扛在肩上。擔(dān)…………

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