（僅供學習參考，切勿通篇使用）

在任麗江市委副書記時的表態(tài)發(fā)言（1）

（文章編號：21061003）

今年是“十四五”開局之年、*，也是全面開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程之年。我們必須展現(xiàn)新時代新?lián)斝伦鳛?，確保實現(xiàn)市委四屆九次全會提出的目標任務，奮力開創(chuàng)麗江高質(zhì)量跨越式發(fā)展新局面。要更加重視和加強團隊的建設(shè)，堅持把z治建設(shè)放在首位，鍛造麗江鐵軍、打造麗江先鋒、培育麗江英才，用干部的辛苦指數(shù)換來麗江的發(fā)展指數(shù)和群眾的幸福指數(shù)，以感恩心態(tài)和優(yōu)異成績回報組織和人民。

我將堅決擁護和服從省委的決定，衷心感謝組織的培養(yǎng)與厚愛。有幸來到自然資源豐富、文化底蘊深厚的麗江工作，從鄭藝同志手中接過麗江發(fā)展的“接力棒”，深感使命如山、責任重大。在今后工作中將努力做到：

一是講z治，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終對團隊忠誠老實，始終與以*同志為核心的*保持高度一致，堅決貫徹落實*、x，省委、省z府和市委各項決策部署；

二是謀發(fā)展，大力弘揚和踐行“麗美千秋、江匯百川，披星戴月、奮勇爭先”的麗江精神，團結(jié)帶領(lǐng)市z府班子，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，加強科學謀劃，深化改革創(chuàng)新，確保“十四五”開好局、起好步；

三是惠民生，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，為民謀利、為民盡責、為民擔當，把人民對美好生活的向往作為矢志不移的奮斗目標，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為市z府工作的出發(fā)點和落腳點，讓人民群眾有實實在在的獲得感、幸福感和安全感；

四是守紀律，認真履行市z府系統(tǒng)全面從嚴治團隊主體責任，帶頭貫徹落實*“八項規(guī)定”精神，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，修身律己，慎終如始，時刻自重自省自警自勵，做到慎獨慎初慎微慎友，率先垂范，帶好班子，管好隊伍，認真貫徹落實民主集中制，帶頭維護班子團結(jié)，自覺接受監(jiān)督；

五是抓落實，在市委的堅強領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)市z府領(lǐng)導班子，切實做到學習學習再學習、實踐實踐再實踐、落實落實再落實，堅決把市委各項決策部署貫徹好。

在任中共湖州市委團隊校常務副校長時的表態(tài)發(fā)言（2）

8月9日上午，在中共湖州市委團隊校（浙江生態(tài)文明干部學院）全體教職工大會上，新任中共湖州市委團隊校常務副校長（市社會主義學院、市行政學院、浙江生態(tài)文明干部學院常務副院長）朱榮偉同志作了表態(tài)發(fā)言，表示堅決擁護和服從市委決定，衷心感謝組織的培養(yǎng)和信任，盡快熟悉情況，努力守崗履責，不辜負組織的厚望和重托。以下為朱榮偉同志表態(tài)發(fā)言原文。

此時此刻的感受，可以用三個“倍感”來表達

一是倍感親切。首先是親切在校園環(huán)境，我多次作為學員來到團隊校，參加過3個月的中青班培訓和轉(zhuǎn)型升級、依法治市、信訪等多個專題班學習，也曾受命站在講臺授課，任職市環(huán)保局副書記、副局長及治水辦專職副主任時，曾為學員講解“五水共治”工作內(nèi)容；也曾為團隊校的建設(shè)出謀劃策，在建設(shè)局時曾多次來團隊校，與時任副校長史淦寶商量對接團隊校擴建前期工作。其次是親切在學校老師，曾有幸聽過在座很多老師的課程，比如舒川根校長的團隊建設(shè)課、胡繼妹老師的z治經(jīng)濟學課程、鉉玉秋老師的法學課程，昨天翻閱團隊校教師花名冊，看到了記憶中聽過課的老師姓名，比如李念文、胡義清、胡志宏、費麗芳、張璇孟、劉正武等老師，沈佳文教育長還是我中青班的副班主任，等等，讓人印象深刻、受益匪淺。因此，再次走進這郁郁蔥蔥的團隊校校園，見到在座熟悉的面孔，既十分激動、又格外親切。

二是倍感責任。近年來，團隊校在市委市z府和組織部的領(lǐng)導下，在歷任團隊校班子的拼搏下，在全體班子和教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績。比如，掛牌成立全國第一所以“生態(tài)文明”命名的干部學院，成為中組部全國團隊員教育培訓示范基地，榮獲全國生態(tài)文明獎，校園的硬件軟件設(shè)施建設(shè)、師資力量等都取得了長足進展。在已經(jīng)取得的大好形勢和良好聲譽基礎(chǔ)之上，如何再創(chuàng)佳績，再塑形象，再造影響，我感到自己身上肩負的是沉甸甸的責任。

三是倍感壓力。如今的團隊校，頭戴著榮譽的光環(huán)，承載著領(lǐng)導的期待，面對著各方的關(guān)注，盛名之下，壓力倍增。雖然我在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級機關(guān)的多個崗位上積累了一定的經(jīng)驗，但仍然在思想上有束縛、視野上有局限,能力上有短板、知識上有弱項,進*校工作，面對的是全新的任務、全新的環(huán)境、全新的要求，我感到深深的本領(lǐng)恐慌，擔心能力水平不夠，擔心辜負組織的信任和同志們的期待。

此時此刻的感悟，可以用三個“只要”來表述

一是只要彼此之間有珍惜緣分之情，就一定能做到合力再強。有句話說，前世五*的回眸,才能換來今生的擦肩而過，更何況，今后我們將朝夕相處，這得靠多少年才修得的福。相遇難得，相識幸運，能夠在一起工作更是一種緣分。我堅信，只要我們懷著這份珍惜和感恩之情，堅守有情有義、有品有德、有禮有節(jié)、有尺有度，始終思想合心、行動合拍、工作合力，就一定能很快形成精誠團結(jié)的凝聚力，形成干事創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)斗力。

二是只要彼此之間有愛校如家之情，就一定能夠做到聲譽再造。一方面，我們要合力打造如家一樣的校園環(huán)境和工作氛圍，共同努力成為很好的同事、很好的朋友、很好的兄弟姐妹，讓團隊校成為溫馨的詞匯,成為令人向往的地方。另一方面，我們更要懷著愛校如家之深情，愛護團隊校的一草一木，呵護團隊校的聲望榮譽，為團隊校的發(fā)展傾心盡力。我將懂得今后我們捆在團隊校這同一根“榮譽柱”上，團隊校榮則我榮；懂得我們劃著團隊校這同一艘艦船，每個人都需用力前行；懂得我們打造著團隊校這同一個品牌，去經(jīng)營品牌、去爭創(chuàng)榮譽。

三是只要彼此之間有求變求優(yōu)之心，就一定能夠做到形象再新。無論在縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是在市級機關(guān)部門工作，我始終堅信一條真理，永遠不變的字是“變”。求變，變新、變優(yōu)、變強是崗位努力的最起碼目標。過去的團隊?！懊p收”，但我們不能躺在過去的功勞簿上沾沾自喜，而是要正確看待、主動迎接發(fā)展中遇到的一系列新情況新問題，努力在變中求新、新中求進、進中突破，打開工作新局面。

此時此刻的感言，可以用三個“用心”來表態(tài)

今天對我來說，是工作經(jīng)歷中一個新的起點，也是人生歷程的一個新起點。我深知肩上擔子的分量，稍有懈怠就會愧對組織和同志們的信任，唯有刻苦學習、勤奮工作、加倍努力，才能不負重托。在今后的履職當中我將堅持做到三點：

一是用心學習團隊校。團隊校是教育培訓團隊員領(lǐng)導干部的主渠道、主陣地，擔負著提高廣大團隊員干部z治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力的重任。團隊校工作對我來說是個全新命題，無論是z治理論還是工作方法，無論是教學科研還是人才隊伍，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是管理服務，都需要從零開始、加緊學習。好在市委團隊校人才濟濟，有管理經(jīng)驗很豐富的領(lǐng)導班子，有教學科研高水平的一批教授，有朝氣蓬勃活力強的年輕教師，為我加快學習、熟悉工作提供了有利條件。我將把學習作為當前的頭等大事，盡快熟悉團隊校情況，盡快融入全新的工作環(huán)境。在此，也懇請大家多支持、多批評、多幫助。

二是用心思考團隊校。近些天，雖人未到團隊校，但心已在思考。我這些天也在思忖，到團隊校工作后，適當時候采用適當?shù)姆椒ò菰谧慕淌凇⒏苯淌跒閹?。目前擺在我們面前的有很多新的挑戰(zhàn)，比如如何探索教育培訓新模式新方法，提升全市領(lǐng)導干部適應*發(fā)展要求的能力；如何進一步發(fā)揮智庫作用，為湖州加快趕超發(fā)展提供智力和人才支持；如何打造好生態(tài)文明干部學院，持續(xù)放大對外品牌影響力；如何優(yōu)化軟硬件設(shè)施、改進管理和服務，讓學員滿意、讓老師滿意、讓領(lǐng)導滿意？今后，我將始終保持一顆奮發(fā)進取的心，時刻思考著團隊校的建設(shè)與發(fā)展，也懇請大家與我一同思考，積極建言獻策。

三是用心奉獻團隊校?！俺苊⑾︼嫳?晝無為、夜難寐”。從今天起，我就是一名團隊校人，我將以團隊校為家、以團隊校為榮，團隊校的發(fā)展進步，就是我最大的工作追求。我一定會倍加珍惜組織對我的厚愛和信任，倍加珍惜各位同仁對我的期望和支持，在市委市z府的領(lǐng)導和徐部長的指導下，專心干事、開拓進取，與團隊校同榮辱、共進退，為團隊校更好的口碑，干好每一天、做好每件事！我也堅信，只要我們一起并肩努力，就一定會一起收獲成果！

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