（僅供學習參考，切勿通篇使用）

團隊支部理論學習制度范文（1）

團隊支部是團隊的基礎組織，是團隊的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，擔負著直接教育團隊員、管理團隊員、監(jiān)督團隊員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。為落實團隊要管團隊、全面從嚴治團隊要求，全面提升團隊支部的組織力，強化團隊支部的z治功能，真正把團隊支部建設成為宣傳團隊的主張、貫徹團隊的…………

一、指導思想

堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、**思想為指導，把z治建設擺在首位，不斷提高廣大師生團隊員的團隊性修養(yǎng)、z治理論水平和業(yè)務素質，教育引領師生團隊員聽團隊話、跟團隊走，堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，*、*，始終保持先進性和純潔性。

二、學習內容

1.馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、**思想。

2.團隊的理論和路線方針政策。

3.*、上級團隊組織重大會議…………

…………

四、有關要求

1.團隊支部理論學習實行支部書記負責制。團隊支部集中學習時一般由團隊支部書記主持，書記因故不能參加理論學習，可指定其他支部委員主持。

2.團隊支部宣傳委員負責每年年初制訂學習計劃，報團隊支部書記審定后組織實施，并負責…………

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五、檢查與考核

1.各團隊總支要定期或不定期檢查所轄團隊支部的理論學習開展情況，督促、指導團隊支部組織好理論學習活動。

2.每年年底，…………

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團隊支部z治理論學習制度（2）

為深入學習貫徹**思想和團隊的十九大及十九屆歷次全會精神，進一步貫徹落實*和上級團隊組織關于加強團隊員z治理論學習的要求，不斷提高廣大團隊員的z治理論水平，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推進學習型基層團隊組織建設，結合支部實際，制定本制度。

一、學習任務

學習內容包括：馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、**思想，團隊的路線方針政策和決議，*、四川省委、民航局團隊組、學校和學院團隊委有關會議、文件精神；團隊的基本知識；科學、文化、法律、法規(guī)；學校有關政策、規(guī)定；學校團隊委、學院團隊委安排的學習內容。根據(jù)形勢任務需要，及時充…………

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三、學習要求

（一）學習做到“四有”。團隊支部組織學習要做到年有計劃、月有安排、支部有記錄、個人有學習筆記，具體要求如下：

1.認真制定年度學習計劃。每年年初，根據(jù)學院團隊委的統(tǒng)一安排，制定團隊支部學習計劃。學習計劃要體現(xiàn)理論聯(lián)系實際，緊緊抓住如何深入學習，怎樣學以致用這個重點，突出主題、形成特色。根據(jù)不同時期的要求，及時安排學習內容。支部學習計劃和學習情況及時報學院團隊委備案。

2.精心組織每月集中學習。每月學習日的學習內容，原則上按照年度計劃進行，特殊情況需要調整學習內容或時間，由團隊支部書記確定。宣傳委員負責…………

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四、保障措施

（一）提高學習的z治覺悟。每名團隊員要以做“*、*”合格團隊員的要求，自覺加強z治理論武裝，由理論的清醒帶動思想的轉變，進而更加自…………

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