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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)：探索團(tuán)隊(duì)員積分制管理，構(gòu)*員管理新模式

團(tuán)隊(duì)的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)正在成為的建設(shè)新常態(tài)。而團(tuán)隊(duì)員管理是從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)和抓手，只有完善團(tuán)隊(duì)員教育管理制度，提高制度的執(zhí)行力和約束力，整頓團(tuán)隊(duì)員作風(fēng)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)員行為，才能更好的發(fā)揮基層團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和…………

…………

一、實(shí)施背景

xx管道目前共有x個(gè)支部（兩個(gè)機(jī)關(guān)支部在xx，xx管理處團(tuán)隊(duì)支部在xx、xx管理處團(tuán)隊(duì)支部在xx），團(tuán)隊(duì)員x名；xx和xx公司兩個(gè)業(yè)務(wù)外包單位團(tuán)隊(duì)員x名。近五分之四的團(tuán)隊(duì)員分…………

二、團(tuán)隊(duì)員積分管理制度主要內(nèi)涵

團(tuán)隊(duì)員積分管理以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)員活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)員教育“兩個(gè)全覆蓋”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)行團(tuán)隊(duì)員積分制管理，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)員日常管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化，努力打造示范帶動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰…………

…………

三、主要做法

按照“圍繞中心、服務(wù)大局，分類指導(dǎo)、逐層推進(jìn)，動(dòng)態(tài)管理、注重實(shí)效，貼近實(shí)際、民主公開(kāi)”的思路，遵循“分類積分、量化考核，標(biāo)桿引導(dǎo)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的…………

（一）貼近實(shí)際，明晰積分內(nèi)容

xx管道公司積極探索實(shí)行團(tuán)隊(duì)員積分管理新模式，根據(jù)公司實(shí)際，經(jīng)征求意見(jiàn)和支部書(shū)記廣泛討論，制訂了《xx管道團(tuán)隊(duì)員積分管理辦法》。把團(tuán)隊(duì)員思想z治、崗位履職、遵章守紀(jì)、參與活動(dòng)、發(fā)揮作用等評(píng)價(jià)以積分形式進(jìn)行量化…………

…………

（二）以科學(xué)可操作性為原則，規(guī)范運(yùn)行環(huán)節(jié)

團(tuán)隊(duì)員積分運(yùn)行按照“制定積分細(xì)則—確定記錄員—團(tuán)隊(duì)員申請(qǐng)—考核登記—支委會(huì)初評(píng)—團(tuán)隊(duì)員大會(huì)評(píng)定—公示登記—上報(bào)備案—年底評(píng)議—評(píng)定格次—積分核…………

（三）注重考核結(jié)果的運(yùn)用，獎(jiǎng)罰分明

健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，一是根據(jù)積分評(píng)定等次。90分以上為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員，80至89分為合格團(tuán)隊(duì)員，60至79分為基本合格團(tuán)隊(duì)員，60分以下為不合格團(tuán)隊(duì)員。對(duì)出現(xiàn)違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的，直接認(rèn)定為不合格團(tuán)隊(duì)員。二是給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)…………

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四、實(shí)施效果

通過(guò)近一年的探索實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)員積分管理為xx管道的團(tuán)隊(duì)員管理注入了新活力，廣大團(tuán)隊(duì)員的思想觀念、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出現(xiàn)了新變化，團(tuán)隊(duì)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)更強(qiáng)，發(fā)揮作用的主動(dòng)性顯著提高。

（一）團(tuán)隊(duì)員參加“三會(huì)一課”和組織活動(dòng)的參與率、主動(dòng)性明顯提高。雖然有管道工作點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣的因素，但也存在部分團(tuán)隊(duì)員組織觀念淡薄的因素，部分團(tuán)隊(duì)員忽視…………

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