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【x建設(shè)經(jīng)驗(yàn)】大學(xué)x委書記在高校x建設(shè)與思想z治工作研討會(huì)的交流發(fā)言材料*:鍛造“紅色引擎”,推進(jìn)課程思政,構(gòu)建“三全育人”工作新模式(工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考)

2021-08-25
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鍛造“紅色引擎”,推進(jìn)課程思政,構(gòu)建“三全育人”工作新模式

xx*強(qiáng)調(diào)“高校立身之本在于立德樹人”。20xx年以來,xx大學(xué)團(tuán)隊(duì)委以實(shí)施“紅色引擎”工程為突破口,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)委的z治引領(lǐng)、組織保障…………

一、筑牢紅色堡壘,激活凝心聚力“強(qiáng)磁場”

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!凹t色引擎”工程以教師團(tuán)隊(duì)支部為基礎(chǔ),明標(biāo)準(zhǔn)、定標(biāo)桿、強(qiáng)指導(dǎo)、重示范,不斷增強(qiáng)抓團(tuán)隊(duì)支部建設(shè)的“硬核”能力,著力將其打造成團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作樣板支部。制定了《紅色引擎團(tuán)隊(duì)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,明確團(tuán)隊(duì)…………

二、涵養(yǎng)教育初心,培塑教書育人“大先生”

學(xué)高為師,身正為范。教師是立教之本、興教之源,只有教育者先受教育,才能更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)委每年選樹x名左右專業(yè)教師確定為“紅色引擎教師”,為他們量身定制“紅色引擎”教…………

…………

…………

四、融通全校資源,形成協(xié)同育人“大合唱”

精于謀劃,善于落實(shí)?!凹t色引擎”工程構(gòu)建了“學(xué)校-學(xué)院-團(tuán)隊(duì)支部-團(tuán)隊(duì)員教師”四位一體的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、思政工作格局,開創(chuàng)了“團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)、思政育人”新載體。學(xué)校團(tuán)隊(duì)委從培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā),注重…………

今后,學(xué)校團(tuán)隊(duì)委將進(jìn)一步深入探究育人規(guī)律,建立健全工作機(jī)制,全面加強(qiáng)體系化、規(guī)范…………

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