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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

x區(qū)幼兒園“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案范文

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)的安排與部署，我園積極響應(yīng)x講話精神，全面開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決當(dāng)…………

一、指導(dǎo)思想

以我區(qū)教育局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”動(dòng)員會(huì)議精神為指導(dǎo)，以增強(qiáng)教師履職盡責(zé)能力、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良的園風(fēng)、教風(fēng)為重點(diǎn)；以幼兒園現(xiàn)行工作現(xiàn)存的問(wèn)題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問(wèn)題為突破口，通過(guò)…………

二、目標(biāo)要求

這次活動(dòng)的主要任務(wù)目標(biāo)是：針對(duì)當(dāng)前我園存在的突出問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展自查自糾和作風(fēng)整頓，剎歪風(fēng)、樹(shù)正氣，真正做到通過(guò)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”，通過(guò)轉(zhuǎn)作風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。通過(guò)狠抓落實(shí)，班班爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?，使我園…………

（1）狠剎敷衍塞責(zé)、消極松懈的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)積極主動(dòng)，履職盡職的正氣。個(gè)別保教人員平時(shí)工作思想松懈，缺乏工作激情和責(zé)任心，工作敷衍，支支動(dòng)動(dòng)、撥…………

（2）狠剎上推下卸、互相扯皮的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤狻?/span>個(gè)別保教人員面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，畏難不前，上推下卸思想嚴(yán)重，等著別人…………

…………

（6）狠剎陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派的歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)襟懷坦蕩、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的正氣。個(gè)別人陽(yáng)奉陰違，假公濟(jì)私，拉幫結(jié)派，爭(zhēng)權(quán)奪利，散布各種流言蜚語(yǔ)和小道消息，破壞單位的團(tuán)結(jié)等歪風(fēng)邪氣。通過(guò)活動(dòng)，要大樹(shù)襟懷坦蕩、互幫…………

三、現(xiàn)狀分析

1.園風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題：有的保教人員精神面貌較差，各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)；集體觀念…………

…………

3.管理作風(fēng)存在的主要問(wèn)題：對(duì)幼兒園布置的工作落實(shí)不力，不以身作責(zé)，不樹(shù)形象，不做表率，管理無(wú)原則，管理無(wú)目標(biāo)，管理無(wú)方法，散慢懶惰，工作不主動(dòng)，工作效率不高，拖拉推諉，怕得罪人，怕?lián)?zé)任。缺乏對(duì)上級(jí)對(duì)工…………

…………

五、保障措施

（一）以思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，促進(jìn)良好風(fēng)尚的形成。

1.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型幼兒園和學(xué)習(xí)型教師。采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，保證以良好的…………

…………

4.大力轉(zhuǎn)變管理人員的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的思想，有吃苦耐牢精神，學(xué)習(xí)進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的幼兒園工作作風(fēng)。要牢牢把握發(fā)展是教師的第一需要，尊重是管理的第一要義，服務(wù)是管理者的第一要?jiǎng)?wù)的三大理念。抓學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，工作要肯于吃苦，甘…………

（二）以“三項(xiàng)活動(dòng)”為載體，緊扣區(qū)教育局教育教學(xué)中心工作，狠抓工作落實(shí)。

要在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)中，落實(shí)我園十六字教學(xué)法，創(chuàng)建特色校園，堅(jiān)持向安全常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持以園本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；大力抓好以創(chuàng)新教學(xué)模…………

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)、促發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)小組：

…………

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