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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

關(guān)于開展團隊員教育培訓(xùn)工作的總結(jié)匯報范文（縣級）

（文章編號：21090801）

近年來，我縣圍繞全面深化改革、促進科學(xué)發(fā)展，以增強團隊性、提高素質(zhì)為重點，以創(chuàng)造性的態(tài)度和改革的精神去探索、創(chuàng)新、破解時代團隊員教育培…………

一、圍繞“三個建”，夯實團隊員教育培訓(xùn)服務(wù)平臺

一是建機制，整合全方位的行政資源服務(wù)平臺。建立團隊員教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計劃，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。健全縣委和各基層團隊委（工委）團隊員教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度，在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由縣委組織部門牽頭，宣傳部門、團隊校等x個單位部門組成的聯(lián)席會議成員單位，負責(zé)全縣團隊員教育培訓(xùn)工作的安排部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢…………

…………

三是建基地，搭起多元化的社會資源服務(wù)平臺。建立以團隊校、團隊員干部遠程教育站點、農(nóng)家課堂、培訓(xùn)基地為主，龍頭企業(yè)、示范基地、技術(shù)…………

二、實施“三個創(chuàng)新”，增強團隊員教育培訓(xùn)的新模式

一是“八個結(jié)合”，創(chuàng)新團隊員教育培訓(xùn)形式。根據(jù)不同單位（行業(yè)）、不同文化情度、不同學(xué)習(xí)需求等特點，采取團隊員大集訓(xùn)與分期分班培訓(xùn)相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合、課堂理論教學(xué)與現(xiàn)場實踐指導(dǎo)相結(jié)合、巡回講學(xué)與現(xiàn)場觀…………

…………

三、實施“三個舉措”，鞏固團隊員教育培訓(xùn)效果

一是以人為本，提供人性化服務(wù)。在培訓(xùn)過程中，我縣堅持以人為本，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活給予了極大關(guān)心，提供了人性化的熱情服務(wù)。比如，為參加培訓(xùn)的…………

…………

三是建檔立卡，實行跟蹤服務(wù)。為使培訓(xùn)取得實效，我縣建立了學(xué)員檔案，設(shè)立學(xué)員管理卡，對學(xué)員“在校學(xué)什么、回家干什么”逐一登記。實行常年跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。組織學(xué)員回校述學(xué)，交流學(xué)習(xí)后應(yīng)用科技致富的…………

（全文共2495字，1689字未顯示，點“立即下載”獲取電子版）

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